10-16個月認識新事物和陌生人的過程中，孩子大腦中的神經(jīng)突觸迅速連接，形成記憶來應對外界。除了會動、會看、會聽、會摸這些外部表現(xiàn)外，您與他相處的方式已經(jīng)儲存在他的大腦里，影響他和其他人的互動。將近一年對外界的學習和與人的相處，讓孩子已經(jīng)累積了對大量生活用詞的理解和對人的好奇，我們會看到他咿咿呀呀似說似唱的表達，在這個階段，我們叫孩子“雙向交流者”