幼兒期是人生智力，在這一時(shí)期抓緊孩子早期教育可以讓孩子更好的發(fā)展，這就是孩子需要早教的原因。但是早教不是一味強(qiáng)勉的讓孩子學(xué)著學(xué)那，單一發(fā)展。而是要科學(xué)，全面的培養(yǎng)發(fā)展，針對寶寶安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度九大成長目標(biāo)，體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展。

幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的最佳年齡；外語學(xué)習(xí)最遲也不能超過4-5歲，因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語不會(huì)與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的最佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺最佳年齡。為此，在早教行業(yè)里默認(rèn)為早教的最佳時(shí)期為0-6歲。

專家表示，嬰幼兒時(shí)期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時(shí)期，確實(shí)是進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項(xiàng)能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的最初幾年，這個(gè)時(shí)期是人一生中獨(dú)特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時(shí)機(jī)。早期教育核心在于提供一個(gè)教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進(jìn)行“激活”，在從而為其日后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

瑪爾比恩早教中心隸屬于北京上和教育咨詢有限公司?，敔柋榷饔兄鴮I(yè)的經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營運(yùn)作和品牌管理，以完善細(xì)致的培訓(xùn)、運(yùn)營支持體系確保全國分中心的經(jīng)營。

引用國際先進(jìn)的教學(xué)法和教育理念，以全面開發(fā)0－6歲兒童潛能為宗旨， 以創(chuàng)新早教理念，普及早教知識為發(fā)展使命，發(fā)揮國際優(yōu)勢，倡導(dǎo)中西合璧，透過適齡、一致、雙向互動(dòng)式的教育幫助幼兒建立健康、自信、快樂、想象力豐富、善于表達(dá)的人生！
讓寶寶快人一步，聰明一輩子。