所有的父母希望自己的孩子更加優(yōu)秀，早早的就讓孩子進入早教班進行學(xué)習，希望孩子可以快人一步，贏在起跑線上。卻步知道過早的教育會導(dǎo)致孩子情緒不安、注意力障礙、認知不均等兒童精神疾病。

0到3歲的寶寶是最需要親情和照顧的階段，在這階段孩子需要的是家人的陪伴。具調(diào)查顯示在這個階段強行讓孩子參加早教班會很容易產(chǎn)生分離焦慮，致使孩子沒安全感、焦慮不安、情緒低落、食欲減退等負面影響。這類孩子長大后性格冷漠，不會關(guān)心他人，容易患抑郁癥等心理障礙。

過早參加早教班的孩子會更容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，隨著年齡的增長厭學(xué)情緒也會越來越強烈。所以家長在平時應(yīng)該多觀察自己孩子的品性，多了解他們的愛好，有針對性的培養(yǎng)孩子的興趣。

所有孩子在早期最重要的不是學(xué)習，而是如何玩耍。玩?？梢猿跫壓⒆拥恼J知，豐富孩子的感情。在快樂環(huán)境下成長的孩子，比早教的孩子更加健康，內(nèi)心也有更多的正能量。對日后的學(xué)習和成長具有更多的正面好處。