所有的父母希望自己的孩子更加優(yōu)秀，早早的就讓孩子進(jìn)入早教班進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望孩子可以快人一步，贏在起跑線上。卻步知道過(guò)早的教育會(huì)導(dǎo)致孩子情緒不安、注意力障礙、認(rèn)知不均等兒童精神疾病。

0到3歲的寶寶是最需要親情和照顧的階段，在這階段孩子需要的是家人的陪伴。具調(diào)查顯示在這個(gè)階段強(qiáng)行讓孩子參加早教班會(huì)很容易產(chǎn)生分離焦慮，致使孩子沒(méi)安全感、焦慮不安、情緒低落、食欲減退等負(fù)面影響。這類(lèi)孩子長(zhǎng)大后性格冷漠，不會(huì)關(guān)心他人，容易患抑郁癥等心理障礙。

過(guò)早參加早教班的孩子會(huì)更容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，隨著年齡的增長(zhǎng)厭學(xué)情緒也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。所以家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)該多觀察自己孩子的品性，多了解他們的愛(ài)好，有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的興趣。

所有孩子在早期最重要的不是學(xué)習(xí)，而是如何玩耍。玩?？梢猿跫?jí)孩子的認(rèn)知，豐富孩子的感情。在快樂(lè)環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，比早教的孩子更加健康，內(nèi)心也有更多的正能量。對(duì)日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有更多的正面好處。