優(yōu)彼情境學(xué)習(xí)魔法箱源自于美國(guó)生態(tài)學(xué)理論，引進(jìn)英國(guó)情境教學(xué)法微產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理，可以培養(yǎng)寶寶主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，讓寶寶在真實(shí)的情境中愛上學(xué)習(xí)。
優(yōu)彼情境學(xué)習(xí)魔法箱與其原創(chuàng)雙用繪本故事相結(jié)合，讓寶寶在家里就可以了解外面的世界，消除寶寶對(duì)外面世界的恐懼，幫助寶寶盡快了解不同場(chǎng)合的行為規(guī)則，讓寶寶愛上世界。在使用魔法箱的過程中，優(yōu)彼潛移默化改變寶寶的一些錯(cuò)誤認(rèn)知，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
優(yōu)彼情境學(xué)習(xí)魔法箱可以幫助爸爸媽媽們自由錄音，在一定環(huán)境下教育寶寶，進(jìn)而培養(yǎng)好家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系。
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