12歲是孩子從小學(xué)升入初中的轉(zhuǎn)型期,而初中三年時(shí)間又是人一生中非常重要的一個(gè)階段,人生觀、世界觀、價(jià)值觀漸漸樹立,在這個(gè)年齡階段,孩子會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境等不適應(yīng)的狀況,即“12歲現(xiàn)象”。如何讓孩子在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)型期踏出穩(wěn)健的一步,資深心理專家從以下幾個(gè)方面給家長提出建議:
一、親子關(guān)系中的家長角色
0-3歲:你是孩子的主宰者
3—11歲:你是孩子的監(jiān)護(hù)人
12—21歲:你是孩子的朋友
21歲以后:你是孩子的伙伴
12歲之前,家長與孩子的關(guān)系中,家長處于主導(dǎo)的地位,孩子在親子關(guān)系中是被動(dòng)與接受的一方,隨著孩子年齡的增大,漸漸趨于主導(dǎo)的一方,不再像之前那樣無條件接受家長灌輸?shù)挠^點(diǎn),此時(shí)家長若不能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),就容易產(chǎn)生摩擦和碰撞。孩子12歲之后,家長的角色應(yīng)當(dāng)從主宰著與監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥呐笥押突锇椤?/p>
二、給家長的幾點(diǎn)建議
1.尊重、理解、鼓勵(lì)、欣賞孩子
2.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任心
3.重視孩子的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
4.做家校聯(lián)系紐帶、師生溝通潤滑劑
5.對(duì)孩子合理期望,減少橫向攀比
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