許多童書(shū)的廣告都告訴你：讀某些書(shū)會(huì)使你的孩子更聰明，將來(lái)在功課的競(jìng)爭(zhēng)上搶先一步，使你不敢輕忽，以免讓孩子輸在起跑點(diǎn)上。

根據(jù)國(guó)外許多研究，閱讀能力的確跟學(xué)業(yè)成就有很高的相關(guān)，學(xué)者發(fā)現(xiàn)閱讀能力越強(qiáng)的孩子比較不受限于成人的教導(dǎo)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，而且從閱讀中吸收很多知識(shí)，對(duì)于正式學(xué)習(xí)較能舉一反三，觸類旁通。這些研究的背景是在鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考的教育環(huán)境，因此閱讀能力會(huì)明顯的增強(qiáng)學(xué)業(yè)成就。

但是目前我們的孩子學(xué)業(yè)成就還狹隘的限在教科書(shū)的記憶背誦上，評(píng)量通常就是考試，而考試大多有標(biāo)準(zhǔn)答案，符合標(biāo)準(zhǔn)答案的就是對(duì)，不符合的就是錯(cuò)，所以雖未見(jiàn)實(shí)證研究，卻是“用膝蓋想也知道”的可推測(cè)：閱讀能力好的孩子不一定成績(jī)比別人好!

請(qǐng)不要驚慌，閱讀能力好的孩子也不一定成績(jī)就不好，只是它的相關(guān)性可能不是那么顯著。在你決定提供給孩于一個(gè)充滿書(shū)香的家庭的時(shí)候，要有心理準(zhǔn)備：好書(shū)給孩子的教育絕不會(huì)只反應(yīng)在成績(jī)上面!這樣你才能安心的做書(shū)香的擁護(hù)者。