玩具是孩子成長過程中必備玩伴，家長給孩子購買玩具時也是毫不吝嗇。但是這十種玩具正在威脅著孩子的健康成長，家長們趕緊扔掉吧！

1. 壞了的玩具

不論大小，新舊，除非是孩子最愛的玩具，壞了就丟掉吧！這包括那些你認為通過“回廠返修”能修好的玩具。如果是孩子真正摯愛的玩具，你可以修好或叫人修好，那就考慮留下，但是修好以后也好先收起來。

2. 不利于兒童成長發(fā)展的玩具

那些孩子幾年后“長大”才能完全適應(yīng)的玩具，也是沒有任何意義的。在收拾的過程中，你就會發(fā)現(xiàn)，那些越簡單、越基本的玩具，往往有較長的生命周期。一個結(jié)實的卸載大卡車可以玩好幾年，孩子鐘愛的洋娃娃也一樣。不過大部分玩具，特別是那種受特殊限制的，比如某個特定角色或電視節(jié)目的角色，或僅屬于某個年齡階段的玩具，都有一定的“失效期限”。定期縮減玩具，就像你清理舊衣物一樣?？梢韵駥Υ⒆哟┎涣说囊路粯?，把已經(jīng)不適合的孩子玩具送給其他小朋友。這回幫助你簡化，讓你脫離消費主義的惡性循環(huán)。如果是你自己對舊玩具有感情，你可以為自己留下來，“存”在孩子留下的那些玩具中。

3. 觀念上“固定”的玩具

一般的玩具堆中，都會有許多過于細膩的玩具，塑膠模制的電視、漫畫書、電影里的角色。美國97%的6歲以下小孩都擁有根據(jù)電視或電影角色開發(fā)的玩具。這些玩具可以讓孩子們想起那些曾經(jīng)給他們帶來快樂的電視節(jié)目，但也意味著潛在的未來消費。因為這些電視節(jié)目和它們的續(xù)集還會開發(fā)出更多的玩具，而孩子們肯定還會要求你購買。不過，請你把這些可愛的卡通玩具都堆在一起，然后問問自己：“它們是誰的想象力成果？好萊塢的，還是孩子的？”

4.“太固定”、“太易壞”的玩具

男孩子一定會喜歡那些機械功能的玩具，電動汽車和機器人之類的。這些特定的機械功能很容易就會壞，就像其他的固定型的玩具一樣，這個電動汽車在玩耍中無法變成其他的東西。它的僵硬觀念不會增加孩子的想象力，時間久了，反而會侵蝕掉孩子的想象力。

5.高刺激型的玩具

那些努力創(chuàng)造出大型電玩游樂場體驗的玩具，那些擁有閃光燈、電子音效、高速等立體效果的玩具，會將孩子的刺激標準拉得很高。這種玩具的設(shè)計標準和觸發(fā)角度完全是成人化的。我反對這類玩具的原因，是它們會漸漸累積成一種發(fā)狂狀態(tài)?，F(xiàn)代社會中，許多孩子們正在體驗的東西，都會對孩子們的腎上腺素產(chǎn)生強烈的刺激效果。無處不在的廣告、電視節(jié)目、電影，從設(shè)計伊始就是要讓你的感官超載，孩子接觸到成人新聞和媒體的機會越來越多。頻繁的身上蘇暴發(fā)會讓孩子體內(nèi)的可的松濃度增加，而這種濃度不易升高，也不易下降。人體的激素不會分辨壓力的真?zhèn)?。不管激素的增高是來?ldquo;娛樂”還是“真正的危險”，它們對孩子生理上的影響都是一樣的。

純真的孩子們看起是如此缺乏保護，又如此容易受到影響，這個市場就變成了一個可以隨便剝削的金礦，于是抓住他們注意力的競爭就變得異常激烈。廣告商覺得他們必須大聲叫嚷，才能被聽到。再加上目前這種流行的看法，他們覺得需要越來越強烈的刺激才能抓住孩子的注意力。在如此超速和超載的社會力，為什么我們還需要“娛樂”和“刺激”？為什么要讓孩子的均衡狀態(tài)被肆無忌憚地破壞？在我的工作經(jīng)驗中，看到了這樣殘酷的現(xiàn)實，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)被調(diào)到一種長期高度緊繃的狀態(tài)，而這種不正常的狀態(tài)比比皆是，甚至已經(jīng)被看成了新的“正常”狀態(tài)。這就是每天過多的感官刺激長期積累的結(jié)果。

6.令人不安或具有攻擊性的玩具

你會發(fā)現(xiàn)，有些玩具會同時包括了以上許多特征。就算不是高刺激的玩具，也會對感官有一些攻擊。他們通常是“孩子最愛的叔叔給的玩具”，是那些自己沒有孩子的人或只是偶爾拜訪一下的人買的。這類玩具能發(fā)出很嘈雜的聲音或是展示攻擊性的態(tài)度，或是外形很丑。那些父母覺得有攻擊性的玩具，也許對孩子來說攻擊性不那么強，但是也應(yīng)該被列入丟掉之列。童年早期是個探索期和感官發(fā)育期，感覺好的玩具和自然材質(zhì)做的玩具會吸引孩子們得子探索欲。玩具市場充斥著很多便宜的塑膠玩具，父母很容易成打成打地買給孩子。在消除家中的多余玩具和雜物時，你“可以”有選擇性，只考慮留下那些在感官上真正美麗的玩具。

7.那些宣稱對孩子潛能發(fā)展有促進功能的玩具

不管制造商如何宣稱，這類驚人的新都不會令你的孩子更有創(chuàng)意、社交適應(yīng)更強或者更聰明。父母們應(yīng)該明白的是，孩子的創(chuàng)造力是它們成長中的本能，是內(nèi)在的，自生的，不是外來的，我們要把這權(quán)利還給他們。一旦清楚了這一點，作為父母，我們就不會再覺得要去“訓(xùn)練”、 “輔助”他們會自然發(fā)展的各種“潛能”有多么大的壓力了。讓孩子們重新得到“玩耍”的權(quán)利，這是他們該有的權(quán)利，我說的是自然、本能的“玩耍”，而不是已經(jīng)商業(yè)化的“玩耍”。如果你感到有壓力，害怕如果不買這些玩具，你的孩子就會“跟不上其他的同齡孩子”，你也要考慮是否會買到恰當?shù)耐婢摺Ｎ也皇侵高@類玩具有害，而是建議你想想這類玩具會是怎么一回事兒。它們不但昂貴，會令孩子超載，也脫離了“玩耍”的軌道。“玩耍”不是賽跑，也不是大躍進。

8.在孩子的糾纏之下買的玩具

你是不是“糾纏的力量”的犧牲者？許多父母都是，至少在有些時候是。有研究指出，小孩要求購買某個物品的平均次數(shù)是8次，但是11%的孩子承認，他們有時候會要求買某個物品超過50次，如果你看到這個東西在你孩子的玩具堆中，表示你曾經(jīng)投降過?？吹竭@種孩子們曾經(jīng)“很想要”的玩具現(xiàn)在被埋沒、被遺忘，是不是會有些失落？這也是一種提醒，提醒著父母和孩子都是極具侵略性的玩具商業(yè)化市場的犧牲者。作為父母，你可以通過限制孩子看到這類廣告的機會，不被這種誘餌所誘惑，就能夠有效地減少這種情形的發(fā)生。

某些玩具公司會給孩子一些獎勵以保持孩子對該品牌的忠誠度，這樣有點像“金字塔營銷法”的兒童版，這些玩具公司讓孩子上他們的網(wǎng)站玩游戲，給他們可以逐漸增加的點數(shù)或獎金，鼓勵孩子“邀請你的朋友”來網(wǎng)站上，于是，你的孩子就心甘情愿地成為了該公司的免費推銷員。

在這類玩具中還有一種“三分鐘熱度的”玩具，這種玩具抓住的是孩子們攀比的心理，“其他人都有，我也必須有”的這種心理，面對孩子們的苦惱，家長們很難說“不”，但是相信我，這種困難是暫時的。這種玩具的生命力很短暫，也許過不了幾天，熱度就過去了，馬上就會有新的玩具取而代之。如果你妥協(xié)了一次，那么每次“熱浪”來襲時你都得屈服。如果你在第一次就堅強的挺住了，那么以后你和孩子都能免受其害。當孩子逐漸長大，不單單是壓力會增加，這種玩具或物質(zhì)本身的價格也在不斷攀升。如果你總是放縱孩子去參與這種“一定要有”的競爭，久而久之就會腐化孩子的道德感和世界觀，讓他們弄不清楚什么才是生命中重要的東西。這種攀比也是一種癮，在這種“跟上時代”的游戲中晚得越久就越難停止。

我大女兒8歲時，她的一個朋友得到了一個很貴、大家都喜歡的洋娃娃做禮物。在那之后幾個月內(nèi)，她的許多朋友也有了那個洋娃娃。這些昂貴的玩偶是“三分鐘熱度”類別之中最具典型意義的。我舉這個例子，是為了說明，這種玩具對孩子們的友誼產(chǎn)生了不好的影響。最開始，大家沒有完全專注在玩偶之上，也會分享著一起玩?？墒?，沒過多久，這本來和諧的六個女孩，因為這種玩偶，嚴重地分裂成“有的”和“沒有的”兩群，本來和諧的玩啥氣氛，被憤怒、傷害和嫉妒所替代。

在這些女孩中，有兩個女孩的父母沒有給他們買玩偶。我跟他們談了談，決定不論我們是否買得起這些昂貴的玩具，我們絕對不向壓力投降。一兩周之后，我們就注意到受傷的感覺已經(jīng)消除。“沒有玩偶”的女孩子已經(jīng)繼續(xù)前進，投入到其他的事情當中。“有玩偶的”女孩子則感覺到因為玩偶這件事兒被孤立了，她們不得不開始重新努力回到群體之中。

9.鼓勵暴力傾向的玩具

提到“暴力傾向”，許多父母就想到了“槍”或“武器”類的玩具，事實上，任何玩具都可能在某些時候鼓勵不愉快的玩法。這種類型“一眼就能認出”。讓我們以槍類玩具為例，很明顯，男孩子都非常喜歡槍，而且可能隨手拿個棍棒就當作槍來比畫。我并不擔心這情形，這種武器可以發(fā)揮孩子們的想象力，而且不會傷人。但是，裝有精細塑膠子彈的來復(fù)槍就是另一回事了，就算它們不能射子彈，它們的細致和仿真似乎有點贊美暴力的意味。你也許會發(fā)現(xiàn)，關(guān)于仿真槍支玩具的研究支持兩方面不同的看法。但是我個人毫不懷疑，暴力電玩、電影、電視節(jié)目都會對孩子玩耍產(chǎn)生負面的影響，也會影響他們和玩伴們的互動。

10.會越變越多的玩具

玩具可以變多，好像魔法一樣。舉個例子，你的孩子有個最愛的毛絨玩具象，時時刻刻被孩子捧在手里，甚至喜愛到連睡覺都抱著。你和你的配偶或任何其他家中成員，見到這孩子這種疼愛玩具的景象，可能會受到鼓舞，給它買更多玩具象的兄弟，或其他森林動物來作為它的各種“朋友”。很快的，各種卡通形象滿床都是。太多了，孩子沒法拿著玩兒，也無法“照顧”它們，比如偶爾洗個涼水澡或是請它們來“喝茶”。每個新玩具都有名字。圍繞在這么多新的、沒被抱過幾次的同伴之中，原來那只象突然間看起來有點破爛不堪了。

如果一個玩具賽車很令孩子快樂，并不是給孩子買三個賽車就會給孩子帶來三倍的快樂。如果孩子有許多版本或許多復(fù)本的同一種玩具，那么，你就應(yīng)該考慮將數(shù)量減少到孩子可以管理、可以關(guān)愛的一個小群體。如果你的孩子已經(jīng)對“原來”那個玩具（不是它的復(fù)本）有了特別忠貞的愛意，這種做法就更重要了。父母想要增加孩子的情感關(guān)愛是一種良好的企圖，但卻可能造成相反的效果。當你將一種真正的情感，變成過多、過剩時，我們可能送出了一個錯誤的信息：情感關(guān)系是可以隨手丟棄的。