寶寶在低齡時候的駕馭大多都會選擇一些早教機或者繪本。而作為紙質(zhì)讀物，繪本對培養(yǎng)寶寶的閱讀能力有著很高的作用。爸爸媽媽如果想讓繪本發(fā)揮更好的功能，那就需要自己陪伴著寶一起閱讀，再提高寶寶閱讀的習慣，這樣不僅可以提高寶寶的閱讀能力，還能夠促進爸爸媽媽與寶寶之間的親情。

木頭人兒童創(chuàng)想中心編撰的《幼兒行為習慣培養(yǎng)繪本套裝》是針對3~6歲寶寶制作的親子共讀系列繪本，關(guān)注孩子性格形成的關(guān)鍵時期，讓孩子學會勇敢、自信、堅強、自主、不自負、有擔當?shù)男愿瘛Ｋw了孩子在成長過程中可能遇到的各種性格問題，讓孩子脆弱的內(nèi)心世界逐漸成長。

《幼兒行為習慣培養(yǎng)繪本套裝》針對孩子身上可能會出現(xiàn)的問題，比如說：膽小、自負、自卑、依賴性強、沒有自主性、不能面對失敗等特點，為爸爸媽媽提供了培養(yǎng)、教育孩子的建議，讓孩子在家長的幫助下能夠產(chǎn)生較好的變化。

《幼兒行為習慣培養(yǎng)繪本套裝》在繪本內(nèi)容的繪制采用每個故事都有不同的主人公，能夠激發(fā)出孩子的好奇心。而孩子比較喜歡可愛的小動物形象也加入其中，更能夠吸引孩子的閱讀興趣，符合孩子的認知特點，培養(yǎng)出孩子良好的閱讀習慣。由于寶寶對于鮮艷的色彩比較敏感，木頭人在繪本的插畫上采用的顏色都比較艷麗且充滿童趣，能夠讓孩子的注意力集中的繪本當中，成功達到閱讀的好效果。