過去多元化的智能發(fā)展主要集中在幼兒園，因為教育專家認為，培養(yǎng)學生的多元化智能發(fā)展應該由小做起，并且慢慢的推廣至其他的層面。然而廣義上來說，多元智能理論的框架不單是能在小學以及幼兒園的層面推廣，四喜人3D大品果積木不同類型的益智游戲能帶給寶寶不同的體驗，更加全面的開發(fā)寶寶的大腦。
四喜人3D大品果積木拼搭的方法簡單，同時變化無窮，利用很少的粒數(shù)便可以做出豐富生動的造型，極大的拓展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。其材質(zhì)是屬于食品級無毒環(huán)保的ABS材料制成，同時也是經(jīng)國家3C質(zhì)量強制認證的玩具。
利用不同的顏色和形狀的積木塊，鑲嵌進卡片空位的游戲，讓寶寶把不同的形狀、顏色的積木與頭腦中原有的實物形象相結(jié)合，再讓孩子進行形狀配對，并讓孩子根據(jù)常識選擇同種形狀、不同顏色的積木進行鑲嵌，培養(yǎng)孩子的形狀和顏色的認知，鍛煉孩子的思維能力和觀察能力。
