李延大（閱美惠教育創(chuàng)始人李延大）：我們一直在做內(nèi)容，專注于2到6歲孩子的收費教育，找機構(gòu)、家長收錢。在教育研究中，我們按孩子以周為單元的需求或者孩子發(fā)展的核心節(jié)點，整理選題來做內(nèi)容。以前的產(chǎn)品呈現(xiàn)形式非常初級，文字和圖片就解決了，但是智能電視、平板、手機等新媒體發(fā)展起來之后，我們也面臨著升級。

一，消費升級后，傳統(tǒng)的內(nèi)容面臨變革

新媒體發(fā)展起來后，內(nèi)容的展現(xiàn)形式需要進行創(chuàng)新，選題、表現(xiàn)形式、分發(fā)渠道等方面都需要積累。針對2到6歲兒童教育的內(nèi)容創(chuàng)業(yè)沒有想象中那么容易，教育產(chǎn)業(yè)要求知識的專業(yè)性，所以產(chǎn)出的內(nèi)容既要適應(yīng)新媒體傳播特點，又要保持知識的專業(yè)性。

二，找到變現(xiàn)路徑，搭建業(yè)態(tài)格局

智能電視起來以后，如何在教育方面進行更高品質(zhì)的交互內(nèi)容的開發(fā)，怎么進行線上線下材料的開發(fā)，怎么跟社培、消費場景整合，這些是我們在思考的一些問題。盡管今年資本很瘋狂，但是資本撤的時候不會管你死活，所以要想好變現(xiàn)路徑及未來的業(yè)態(tài)規(guī)模。想做兩億的事情就不需要創(chuàng)新，想做十億的事情，你的組合就要做生態(tài)。