全國(guó)人大代表、中山紀(jì)念中學(xué)原校長(zhǎng),因在2011年全國(guó)“兩會(huì)”上的一次發(fā)言而“走紅”,被稱(chēng)為“憂(yōu)民哥”。他的議案建議關(guān)鍵詞多與民生相關(guān)。曾連續(xù)數(shù)年建議放寬、全面放開(kāi)“二孩”政策,終于等到政策落地。
賀優(yōu)琳在農(nóng)村長(zhǎng)大,對(duì)老百姓生活中遇到的問(wèn)題,常常感同身受。2011年他在全國(guó)“兩會(huì)”上發(fā)言,談到物價(jià)飛漲給老百姓帶來(lái)的生活壓力等問(wèn)題時(shí),數(shù)度哽咽,被網(wǎng)友取其名字諧音稱(chēng)為“憂(yōu)民哥”。
從2010年開(kāi)始,他就在全國(guó)人大第十一屆三次會(huì)議上發(fā)言時(shí),首次公開(kāi)呼吁盡快放開(kāi)“二孩”政策,之后連續(xù)五年建議放寬、全面放開(kāi)“二孩”政策,終于喜見(jiàn)政策落地。20 0 8年至今,“二孩”、學(xué)前教育 、養(yǎng)老等話(huà)題,都成為他的議案建議關(guān)鍵詞,多與民生相關(guān)。
今年兩會(huì),賀優(yōu)琳不斷被約訪。“到今天為止,已經(jīng)有三十多家媒體約訪,今晚、明天還有……”賀優(yōu)琳算著自己的時(shí)間,一邊匆匆趕去會(huì)場(chǎng)。今年他準(zhǔn)備的建議和議案里,仍在繼續(xù)緊盯“二孩”配套政策落地。
連追“全面二孩”
建議進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)”
賀優(yōu)琳沒(méi)想到,在2011年全國(guó)“兩會(huì)”上的一次發(fā)言讓他“走紅”了。當(dāng)時(shí)他建議調(diào)整財(cái)稅分成比例,“物價(jià)飛漲,真不知道那些一兩千塊錢(qián)收入的老百姓是怎么熬過(guò)來(lái)的”,真情流露的哽咽發(fā)言,讓賀優(yōu)琳成了網(wǎng)絡(luò)紅人,還獲得一個(gè)“憂(yōu)民哥”的稱(chēng)號(hào)。
“火了”之后,“憂(yōu)民哥”為更多人所知,他開(kāi)始不斷收到來(lái)自全國(guó)各地的來(lái)信、來(lái)訪。在他看來(lái),“這是因?yàn)榇蠹倚湃文?,知道你敢說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)”。
2010年開(kāi)始,賀優(yōu)琳就在全國(guó)人大第十一屆三次會(huì)議上發(fā)言時(shí)首次公開(kāi)提出,盡快放開(kāi)“二孩”政策,“二孩”政策沒(méi)放開(kāi),他就一直提下去,提了整整四年。
“念念不忘,必有回響”。2014年,“單獨(dú)二孩”政策正式落地。
“賀代表,雖然現(xiàn)在放開(kāi)了‘單獨(dú)二孩’,但是我們期待你繼續(xù)加油。我們都渴望有兩個(gè)孩子,我們年齡快到了,再不開(kāi)放全面二孩,將會(huì)成為我們終身的遺憾。”賀優(yōu)琳記得特別清楚,2015年5月10日母親節(jié)當(dāng)天,他收到了很多全國(guó)各地寄來(lái)的信件和明信片。“那天還收到了幾束鮮花,都是不具名的家長(zhǎng)送來(lái)的,就覺(jué)得很感動(dòng),這么多人在期待我繼續(xù)呼吁放開(kāi)二孩。”
2015年下半年全面放開(kāi)了“二孩”政策。當(dāng)時(shí)賀優(yōu)琳還在住院,在病床上看到新聞聯(lián)播,一下子坐了起來(lái),覺(jué)得“病都好了一半”。
不過(guò),看到自己奔走多年的努力得到回應(yīng),賀優(yōu)琳激動(dòng)之余又顯出他的“憂(yōu)民本色”。“現(xiàn)在政策有了,但年輕人卻不愿意生啊!”
憂(yōu)心完政策,他又開(kāi)始憂(yōu)心政策的落實(shí)情況。
今年,“憂(yōu)民哥”繼續(xù)緊盯“二孩”,他準(zhǔn)備的一份“關(guān)于‘二孩’生育政府應(yīng)擔(dān)更大責(zé)任的建議”中指出,全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部一份調(diào)研發(fā)現(xiàn),0-15歲一孩家庭不想生育二孩的比例為53.3%。
“為什么不愿意生?生孩子難,養(yǎng)孩子更難!”要想達(dá)到“全面二孩”的預(yù)期,賀優(yōu)琳建議對(duì)生育進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策,并保障女方各種福利,延長(zhǎng)男方產(chǎn)假,同時(shí)還要完善整個(gè)社會(huì)的配套服務(wù),相應(yīng)地將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系。“政府應(yīng)該創(chuàng)造各方面有利條件協(xié)助家庭撫養(yǎng)孩子的責(zé)任”。
建言“養(yǎng)老體系”
“國(guó)家應(yīng)協(xié)助家庭養(yǎng)老”
作為人大代表,賀優(yōu)琳最關(guān)心的問(wèn)題,除了“小”,還有“老”。
賀優(yōu)琳說(shuō),老齡化社會(huì)下養(yǎng)老壓力迫在眉睫、失獨(dú)家庭、空巢老人、招工難等現(xiàn)象都與“二孩”問(wèn)題分不開(kāi)。“現(xiàn)在不是孩兒不孝,是不現(xiàn)實(shí)?。?rdquo;說(shuō)到動(dòng)情處,“憂(yōu)民哥”有感而發(fā)。
他很能理解作為獨(dú)生子女成長(zhǎng)起來(lái)的一代,“剛剛把孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,父母又變老了。”一邊要兼顧工作,一邊又要照顧年邁多病的父母,“負(fù)擔(dān)太重了。”
想起92歲的父親和89歲的母親,年過(guò)花甲的賀優(yōu)琳感同身受。他想起下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)所見(jiàn),空巢老人多、不少農(nóng)村老人七八十歲還在下地種田養(yǎng)活自己……這些畫(huà)面歷歷在目。
“老人家為社會(huì)服務(wù)了幾十年,不能一到老就把人‘ 踢’回家庭吧!”賀優(yōu)琳直言,國(guó)家應(yīng)該協(xié)助家庭養(yǎng)老,建好養(yǎng)老服務(wù)體系,但是普通家庭負(fù)擔(dān)得起的公立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)太少了。今年在他的建議里,仍希望政府能負(fù)擔(dān)更大的責(zé)任。
加強(qiáng)“學(xué)前教育”
“9年義務(wù)教育延至12年”
2015年,賀優(yōu)琳從中山紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)的位置上“畢業(yè)”,他打趣自己,退休后時(shí)間更充裕,加上10年豐富的履職經(jīng)驗(yàn),等于是專(zhuān)職人大代表了。
不過(guò),這可能是賀優(yōu)琳履職的最后一年,賀優(yōu)琳還有遺憾。2011年開(kāi)始,他呼吁要積極發(fā)展學(xué)前教育。“公辦幼兒園沒(méi)學(xué)位,民辦的大部分師資沒(méi)保證,有保證的又不是每個(gè)孩子都讀得起”,他認(rèn)為對(duì)學(xué)前教育的保障缺失是導(dǎo)致“全面二孩”遇冷的一大原因。
今年,他準(zhǔn)備了一份近萬(wàn)字的《關(guān)于修改義務(wù)教育法的議案》,提出將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系,將九年義務(wù)教育延長(zhǎng)至12年,包括學(xué)前教育、小學(xué)教育和初中教育。“‘ 三歲看老’不是沒(méi)道理的,從小教好孩子,長(zhǎng)大后他們會(huì)對(duì)社會(huì)做很大的貢獻(xiàn)。”
賀優(yōu)琳說(shuō),一“老”一“小”加醫(yī)療,是民生的三大主要問(wèn)題,倘若醫(yī)院靠病人、學(xué)前教育靠家長(zhǎng)、老年人靠家庭,這樣的民生壓力無(wú)法承受,政府在公共服務(wù)方面應(yīng)著重做好這三大民生工作。他期待著,這三大問(wèn)題在近幾年有明顯改善,這是他目前的心愿。
“二孩”政策如果想要取得更好效果,政府應(yīng)承擔(dān)更大的責(zé)任,適當(dāng)調(diào)整政策,全面完善配套制度,建立“生育綠色通道”和“生二孩光榮”的社會(huì)氛圍。建議對(duì)生育進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策。比如減免個(gè)人所得稅、生育一條龍檢查費(fèi),提高醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)、教育補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn),甚至補(bǔ)助奶粉錢(qián),借此可以減少生育的成本負(fù)擔(dān),減輕生二孩的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增加民眾生育意愿。——賀優(yōu)琳“關(guān)于‘二孩’生育政府應(yīng)擔(dān)更大責(zé)任的建議”
建議將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系。辦好學(xué)前教育,提高教育的投入,把幼兒園納入公立教育,實(shí)行12年義務(wù)教育,降低養(yǎng)育成本,形成以公辦為主體,政府主導(dǎo),少量高端民辦為輔助的學(xué)前教育體系。同時(shí)提高學(xué)前教育實(shí)際水平,加大力度辦好幼兒園、小學(xué),使父母?jìng)儫o(wú)后顧之憂(yōu)。—— 賀優(yōu)琳《關(guān)于修改義務(wù)教育法的議案》
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