入學、升學季將至，近日教育部辦公廳印發(fā)的文件中提到“就讀小學一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定”，引發(fā)廣泛關(guān)注。這是否意味著8月31日有可能不再是小學入學年齡鐵定的截止日期？

陜西一年級新生入學為6周歲 殘疾兒童放寬到7歲

根據(jù)《義務教育法》和學籍管理規(guī)定，陜西省小學一年級新生入學年齡為年滿6周歲的兒童（入學當年8月31日以前出生且年滿6周歲），殘疾兒童入學年齡可放寬到7周歲。

省教育廳要求積極借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗做法，合理劃定招生范圍，有序確定入學對象。通過實行單校劃片或多校劃片，實現(xiàn)免試就近入學全覆蓋，落實就近入學的要求。進一步加強對教育資源配置不均衡、群眾擇校強烈的主城區(qū)、熱點學校的指導管理，督查監(jiān)控。劃定片區(qū)確需調(diào)整時要由縣級教育行政部門邀請相關(guān)單位和家長代表參與，進行審慎論證。

省教育廳要求各級教育行政部門加強對義務教育免試就近入學工作的領(lǐng)導，“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體負責。在全面做好免試就近入學工作基礎(chǔ)上，一律取消義務教育特長生招生。依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定專門明確隨遷子女、軍人子女、引進高端人才子女、突出貢獻人員子女、優(yōu)撫對象子女和外籍人員子女等政策性借讀生的入學條件和辦法。同時要求各區(qū)（市）縣教育行政部門、學校要對相關(guān)政策和實施辦法，利用報紙、電視、網(wǎng)絡等多種方式進行解讀和宣傳，做到家喻戶曉。

安徽小學入學年齡放寬至12月31日滿6周歲

從安徽省教育廳獲悉，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》的相關(guān)規(guī)定：原則上小學入學年齡為當年8月31日前年滿6周歲，在學校有學位的情況下，可以適當放寬，但必須是截止當年12月31日之前年滿6周歲的兒童。

對于放寬年齡入學，學校必須公開規(guī)范辦理，公告辦法、流程和入學年齡的截止時間。不鼓勵不足齡兒童入學，不得超班額放寬年齡招收不足齡學生。
海南今年小學不得招收未滿6周歲兒童 實現(xiàn)劃片入學

為貫徹落實教育部相關(guān)文件精神，深化海南義務教育招生入學改革，海南省教育廳3月22日對海南2017年義務教育招生入學工作作出具體部署，明確規(guī)定不得招收未滿6周歲兒童入學。

根據(jù)安排，各市、縣(區(qū))100%的小學實現(xiàn)免試劃片就近入學，原則上每所小學全部生源由就近入學方式確定。95%的初中實現(xiàn)劃片入學，每所初中95%以上的生源由就近入學方式確定。經(jīng)省教育廳批準招收特長生的初中所招收的特長生比例，控制在總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。舉辦實驗班必須經(jīng)過省教育廳審批，要嚴格控制規(guī)模，有科學公開公正的選拔方式。對于教育資源配置不均衡、擇校需求強烈的地區(qū)，要推廣熱點小學、初中多校劃片(隨機搖號、派位)，合理確定片區(qū)范圍，緩解“學區(qū)房”問題。嚴禁地方政府、有關(guān)單位和學校以任何名義收取與入學掛鉤的費用。

如何判斷孩子是否可以入學？

針對此次新政中提到的，入學年齡不再“一刀切”，不少人對政策的一種猜測是，小學入學年齡截止日期可能會延遲到12月31日。據(jù)此，56.7%的受訪家長認為更人性化，51.0%的受訪家長則表示截止日期后的孩子仍面臨同樣問題，32.1%的受訪家長擔憂秋季入學日期等諸多問題都要相繼調(diào)整。

程淼認為，不管是幾月幾日入學，只要還有截止日期，問題就不算解決，“只是隨著入學截止日期的變化而改變了發(fā)生時間罷了”。

管鈺不建議完全放開而實行彈性的入學時間。“小學招生面向的是大眾，而個性化的方案在實現(xiàn)過程中會存在一定的困難”。

李莉認為需要對入學的孩子進行多方面的測評，比如學習能力、認知能力、自理能力等。“另外，雖然現(xiàn)在總說不能讓幼兒園孩子過早地接觸小學知識，但你家小孩不學別人卻在學。到了小學一年級，老師一看大部分學生都會，這一塊知識就不講了，落下的就是你家的小孩。這就導致很多家長去外面找補習班，形成了惡性循壞。如果小學和幼兒園能實現(xiàn)對接就好了”。

如何判斷孩子是否可以入學？自理自律能力（57.6%）、心理成熟度（57.0%）和身體發(fā)育程度（50.9%）被認為是三大判斷標準。接下來是智力發(fā)展情況（48.2%）和日常溝通能力（34.0%）。一直作為唯一篩選標準的“年齡”排在了最后（31.0%）。

入學彈性宜順應孩子天性

很多家長總感覺孩子晚上學，似乎要吃多大虧似的，他們以為這樣的政策出臺，孩子就可以不受什么限制，就可以早上學了，甚至想什么年齡上都可以隨便上。其實入學截止時間交由地方統(tǒng)籌并不意味著孩子們上學不受任何限制，都可以提前入學

花有花期，孩子上學也有上學期。孩子提前上學并不意味著孩子就先人一步，并不說明就比別人家的孩子先勝一籌。教育是慢的藝術(shù)，也是等待的藝術(shù)，教育應該順著天性，順其自然，應該允許孩子慢慢來，慢慢成長。現(xiàn)實中一些家長往往只看到別人孩子的成功，而忽視了自己孩子的稟賦和實際情況，盲目攀比的行為，浮躁功利的心態(tài)，“不要輸在起跑線”的心理，讓不少孩子過早產(chǎn)生了厭學情緒，過早失去了快樂童年。

其實，如果真有起跑線，讓孩子晚上一年學，他會積淀更多的力量和智慧，他今后只會跑得更好，贏得更有把握。曾看到一篇文章，說運動員年齡大一點，哪怕大幾個月，從小受到教練的關(guān)注就不一樣。其中用加拿大冰球隊員作為例子，說到那些優(yōu)秀隊員，如果你看他們的生日，十有八九都是一、二月份出生的。雖然每個人發(fā)育不同，但大體上來說，大幾個月的人，就比小幾個月的人更成熟，更受教練青睞，他們成功的幾率也就更大。

其實，孩子早一年或者遲一年入學，都不是孩子成功與失敗的關(guān)鍵，適應孩子成長規(guī)律，有益于孩子身心健康，讓孩子具有后發(fā)優(yōu)勢的入學時間才是最好的。