前陣子習(xí)大大帶著俄羅斯總理梅德韋杰夫到一家筷子店溜達(dá)了一圈，向他介紹了我們中國人的餐具--筷子，讓這個(gè)我們熟悉的不能再熟悉的物件一下子引起了關(guān)注?？曜?，是每個(gè)中國人都會使用的餐具，已擁有三千多年的歷史，所以教寶寶用筷子也是寶寶成長中不能少的一件事。那么當(dāng)寶寶2-3歲時(shí)該如何對他們進(jìn)行用筷子訓(xùn)練呢？

訓(xùn)練寶寶用筷子有技巧

對于寶寶來說，學(xué)用筷子還是一件很不容易的事情，如何熟練地"操縱"那兩根小棍棍，不僅需要耐心和時(shí)間，更重要的是有興趣。讓寶寶在快樂中學(xué)習(xí)，是寶寶掌握新技能的關(guān)鍵。讓寶寶順利掌握使用筷子的技巧，需要家長多動(dòng)腦筋，巧用方法。

1.氛圍要濃厚

教寶寶用筷子吃飯，一定要有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓小家伙在耳濡目染中，學(xué)著使用筷子。飯桌上，盡可能讓寶寶看到大家都在用筷子吃飯，可以在他面前做出比較夸張的動(dòng)作，比如慢動(dòng)作把食物送入嘴中，滿意地吃著，讓寶寶覺得這樣吃飯很有趣。不要給寶寶其他的餐具，讓寶寶慢慢習(xí)慣只用筷子來進(jìn)餐，往往沒有選擇的時(shí)候，進(jìn)步更快。

2.鼓勵(lì)最重要

新技能的學(xué)習(xí)過程中，除了興趣之外，寶寶也是有付出的，也會碰到一些困難，你的鼓勵(lì)無形中會給他強(qiáng)大的動(dòng)力。在他因?yàn)閵A不起菜而堵氣摔東西時(shí)，因?yàn)槭种覆混`活弄得滿地都是飯菜時(shí)，不要責(zé)備，用你最善意的言語去安慰、鼓勵(lì)他，讓他知道，你一直都在他身邊支持他。

3.強(qiáng)迫要不得

學(xué)習(xí)新技能之前，寶寶都會表現(xiàn)出一定的渴望，比如搶你手里的筷子，盯著別人吃飯的動(dòng)作，喜歡拿著筷子玩等等。所以你的任務(wù)就是抓住他的興趣細(xì)節(jié)，而不是因?yàn)榈搅藨?yīng)該學(xué)的年齡，而強(qiáng)迫他去學(xué)習(xí)，這樣做反而適得其反，順其自然最好!

4.教寶寶學(xué)會正確的握筷子姿勢

父母先做好示范，首先用拇指、食指、中指捏住一根，虎口和無名指壓住另外一根，捏住的那根能活動(dòng)，這樣才能夾住飯菜。寶寶一開始可能不理解，總想按照自己的想法去握筷子，家長不要著急，慢慢的幫孩子糾正。

5.選擇合適的筷子

訓(xùn)練筷其實(shí)是為幫助不會使用筷子或使用姿勢不正確的滿2周歲以上的所有兒童學(xué)習(xí)如何筷子的。訓(xùn)練筷是讓兒童很容易接受筷子的使用方法、對筷子感到興趣，達(dá)到手指動(dòng)作和抓住物體的集中力、適應(yīng)力和智能開發(fā)的新概念兒童餐具?？曜幼鳛槲覀?nèi)粘Ｓ貌偷挠镁咧唬?dāng)寶寶長到了3歲左右就應(yīng)該要讓ta學(xué)著使用。

別看筷子只是簡單的兩根小木棍，但是卻具有挑、撥、夾、拌、扒等功能，是用餐神器，而且是中華文化的一種象征。所以家長們在訓(xùn)練寶寶用筷子的同時(shí)，不妨給他們講講有關(guān)筷子的使用禮儀，讓他們多了解一些中國的禮儀文化。