作為一位從事教育工作的準(zhǔn)媽媽，深知教育對(duì)孩子一生的影響有多大，后來無意中看到一些介紹音樂胎教的文章，說孕期對(duì)胎兒進(jìn)行音樂胎教的刺激，能充分激發(fā)胎兒大腦潛能，挖掘智商和情商，做過音樂胎教的孩子比未音樂胎教過的孩子智商相差20%。而孩子出生后的的前三年很重要，最好有媽媽的陪伴成長。尤其對(duì)孩子后天的性格、智力開發(fā)、生活習(xí)慣有深遠(yuǎn)影響。這段時(shí)光孩子與母親最身心相通、最依賴母親的階段，之后孩子將漸漸的獨(dú)立。

所以，當(dāng)我確認(rèn)自己懷孕那一刻開始，我就決定先辭職，把生活的重心留給寶寶，做一個(gè)“全職媽媽”?；ǜ嗟臅r(shí)間陪伴、教育寶寶，這就要從懷孕期間的胎教開始。一切以寶寶健康、聰明、吃得飽、睡得香，玩的盡興，學(xué)的輕松為目的。

音樂胎教真的有用嗎?

孕期胎教計(jì)劃很重要!

首先第一件需要做的事就是完備自己的知識(shí)。畢竟關(guān)于胎教、早教、孕期知識(shí)、育兒的內(nèi)容太龐雜。我給自己制定計(jì)劃：學(xué)習(xí)做飯，給自己搭配營養(yǎng)的孕期食譜;按時(shí)產(chǎn)檢;學(xué)習(xí)、安排胎教、早教。

可是說起來容易，做起來難!懷孕前4個(gè)月吐得暈頭轉(zhuǎn)向，體重不增反降。后來就突然好轉(zhuǎn)了，加上寶寶也進(jìn)入穩(wěn)定期，所以給自己安排的事也漸漸多了起來。

音樂胎教對(duì)孕婦和胎兒好處最多，但是需要注意的地方也很多。老公很支持我的選擇，專門幫我選了一款天才寶寶音樂胎教儀。這款儀器具備四個(gè)揚(yáng)聲器，連接控制音量的控制器，能將音量控制在60分貝以下，連接的播放器里是根據(jù)懷孕周期和不同分類的音樂課程，這樣不僅能保證胎教音樂有效傳遞還不會(huì)刺激胎兒聽力發(fā)育。課程安排的時(shí)間也是比較科學(xué)的，因?yàn)樘旱拇竽X發(fā)育高峰期是在3-9個(gè)月期間，而聽力發(fā)育也恰好在孕17周左右得到完善，所以是開始音樂胎教的最佳時(shí)間?？梢娺@款儀器真的很科學(xué)，使用操作起來也很簡便。這也能看出我老公為我們寶寶的教育花費(fèi)了不少心思。

下面這個(gè)作息時(shí)間表也是改了又改，把音樂胎教配合孕期適量的運(yùn)動(dòng)還有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排好。

音樂胎教真的有用嗎?

早教融合音樂胎教，喚起寶寶記憶

13年5月22日，我的寶貝出生了。接著下來的日子就是我和寶寶一起學(xué)習(xí)成長。

讓我比較欣慰的是寶寶不愛哭鬧，即使是拉臭臭了不舒服也是“吭嘰吭嘰”幾聲。大概從寶寶2個(gè)月開始，每天給寶寶做撫觸操，趴、抬頭練習(xí)臂力、腿力和脖子抬頭的力量。從能爬、坐、站、走;抓、握、捏、到各種大動(dòng)作小動(dòng)作的練習(xí)。3個(gè)月每天播放孕期收聽的天才寶寶胎教音樂、和寶寶對(duì)話做早教。

很多文獻(xiàn)資料都提到了，胎教和早教其實(shí)是分不開的。尤其音樂胎教，給胎兒大腦形成了最初記憶，強(qiáng)化影響，活躍腦細(xì)胞。當(dāng)早教時(shí)寶寶再次聽到熟悉的內(nèi)容，會(huì)喚起記憶，大腦更活躍給予相應(yīng)的反應(yīng)。

音樂胎教真的有用嗎?

學(xué)說話、識(shí)物、學(xué)認(rèn)字，這些都是我陪寶寶一邊游戲一邊學(xué)習(xí)的。我最大的感受就是寶寶很好學(xué)，亮晶晶的眼睛總是盯著我教給他的一切，也能很快的從模仿到獨(dú)立，每一樣都學(xué)的有模有樣。

寶寶一天天長大，我也在成長。5個(gè)月開始了輔食時(shí)間，從最簡單的蔬菜泥米粉開始，到各種粥，到好看又營養(yǎng)豐富的寶寶餐，都能做的得心應(yīng)手。從面對(duì)寶寶調(diào)皮搗蛋、固執(zhí)不聽話的時(shí)候大吼大叫到理性對(duì)待，中間花費(fèi)了不少時(shí)間和經(jīng)歷了無數(shù)次實(shí)踐的。

我的驕傲

1、我家寶寶說話早。很多家長都表示男孩語言能力發(fā)育比女孩晚。但是我家寶寶天生對(duì)語言很敏感，1歲能聽懂日常的語言，到了2歲已經(jīng)掌握了大量的詞匯，發(fā)音清晰，可以說出與年齡不相稱的復(fù)雜句子。我覺得這和天才寶寶音樂胎教課程后期的語言類胎教音樂有很大關(guān)系，寶寶出生后再聽到那些兒歌時(shí)學(xué)的就很快。

2、寶寶好奇心很強(qiáng)。能爬之后，寶寶喜歡到處爬自己去找、摸、吃、砸，用他的方法感受新鮮事物。我時(shí)刻都要保證寶寶“學(xué)習(xí)”中的安全。會(huì)說話以后，總問“這是什么?為什么?”有時(shí)候我覺得自己的知識(shí)量不夠用啊!

3、愛學(xué)習(xí)、愛看書。從一歲開始我和老公堅(jiān)持陪寶寶讀繪本，不識(shí)字不重要，能發(fā)揮想象很重要。寶寶看到圖畫總能自言自語的叨咕出一個(gè)“精彩”的故事?，F(xiàn)在，幼兒園里老師都夸他是閱讀能力最強(qiáng)、想象力最豐富的一個(gè)。

4、動(dòng)手能力強(qiáng)。他喜歡自己研究拼圖、積木、組裝新玩具、讀一本新的繪本書、聽喜歡的音樂。研究新鮮事物表現(xiàn)的專心致志、有耐心。

5、寶寶是個(gè)小領(lǐng)袖人物。喜歡幼兒園老師給安排任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)，理解力強(qiáng)，辦事能力強(qiáng)。經(jīng)常能帶領(lǐng)小朋友們完成任務(wù)，也更熱心幫助其他小朋友，這種獨(dú)立的個(gè)性竟來對(duì)他肯定大有好處。

現(xiàn)在，讓我欣慰的是所有的付出都是值得的，別看寶寶年紀(jì)小，已經(jīng)表現(xiàn)出了明顯的個(gè)性和聰明勁兒，對(duì)人熱情，尊敬長輩……別人的稱贊是其次，看到寶寶開心健康成長才是我最大的驕傲。不光是自己辭職在家專心照顧，更是當(dāng)初給寶寶做音樂胎教和早教起到了決定性的效果。