如果孩子有這3個習(xí)慣的話，在未來肯定是要吃虧。生活中的父母是孩子最好的老師，從小就要對他們做出正確的引導(dǎo)，幫助孩子改掉一些不好的壞毛?。?/p>

1.不敢承擔(dān)責(zé)任、推卸責(zé)任

還記得小學(xué)時候?qū)W的一篇課文：列寧小時候去姑媽家做客，和表哥、表姐玩耍的時候不小心打碎了桌子的上花瓶，但姑媽問起來的時候，大家都說“不是我打碎的”。后來列寧回到家之后很自責(zé)，和父母說了之后，父母告訴他：給姑媽寫一封信，告訴姑媽是你打碎了花瓶，主動承認(rèn)錯誤，姑媽會原諒你的。后來，列寧給姑媽寫信后，獲得了姑媽的原諒，并告訴列寧：知錯就改，敢于承認(rèn)就是好孩子。

在我們生活中，很多孩子都會逃避責(zé)任。一些家長認(rèn)為：孩子還小，什么都不懂，長大就好了。如果讓孩子養(yǎng)成了這種習(xí)慣，長大之后也不見得會主動的承擔(dān)責(zé)任。不敢面對自己的錯甚至是未來的失敗。

建議：當(dāng)孩子做錯了事，家長要細(xì)心的教導(dǎo)，讓他們承認(rèn)自己的過錯。當(dāng)然，這種教導(dǎo)不是訓(xùn)斥，更多的是與孩子溝通，讓他們懂得其中的道理。

2.缺少主見

這個周末你想去哪里玩呢？家長問孩子，孩子則是回答：你們打算去哪，我就去哪。很多時候，孩子會遵循家長的意見，但一味的遵循會讓孩子缺乏主見。在未來的生活中，會成為一大障礙。父母不可能事事都替孩子做主。

建議：我們在這個時候，需要多方面的培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，從身邊的小事出發(fā)，你晚上要吃什么菜，我們買你那天吃的菜好不好？你那天吃的是什么菜告訴媽媽等等，慢慢的引導(dǎo)之后，孩子慢慢就會說出自己的看法啦。不過這不能事事都聽他們的，他們說的不對的，家長也要及時的糾正。獨(dú)立性太強(qiáng)或者過了的時候，也是一個問題。

3.做事不夠?qū)Ｗ?/strong>