早教是現(xiàn)代比較流行的一種教育方式。那么對(duì)于一個(gè)5個(gè)月大的寶寶來(lái)講，要如何開(kāi)展親子教育呢？下面，我們就一起來(lái)了解一下吧！

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運(yùn)動(dòng)

靠坐：讓嬰兒練習(xí)靠坐，但不能強(qiáng)迫，坐的比較穩(wěn)了再逐漸減少靠背和支撐，或讓寶寶做短時(shí)間獨(dú)坐練習(xí)，此時(shí)坐不穩(wěn)是正常的，不要長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)迫寶寶坐著以免脊柱變形。

直立跳躍：出生后的原始直立反射、踏步反射逐漸消失后寶寶開(kāi)始出現(xiàn)下肢主動(dòng)支撐和活動(dòng)，在家長(zhǎng)幫助下讓寶寶下肢伸屈、雙腳跳躍，體驗(yàn)愉快情緒，為寶寶早期跨步活動(dòng)做準(zhǔn)備。

嬰兒操：主要練習(xí)上下肢、翻身、坐的動(dòng)作。

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認(rèn)知

準(zhǔn)備抓握：從小就要注意鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手，經(jīng)常讓孩子抓取、夠取，把玩具放在不同的地方和方向讓寶寶去拿，有利于手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。

擺弄玩具：在寶寶能夠抓住東西后，就應(yīng)經(jīng)常讓寶寶擺弄玩具，玩的方法多種多樣，家長(zhǎng)要發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造性，經(jīng)常為寶寶作示范，引起寶寶興趣，鼓勵(lì)寶寶模仿家長(zhǎng)的動(dòng)作自己動(dòng)手玩。當(dāng)學(xué)會(huì)一種動(dòng)作，要親親或抱抱嬰兒，表示獎(jiǎng)賞以強(qiáng)化嬰兒的行為。

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語(yǔ)言

咿呀學(xué)語(yǔ)：經(jīng)過(guò)發(fā)元音、發(fā)輔音的階段，寶寶發(fā)育的主動(dòng)性增強(qiáng)開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)寶寶面對(duì)面說(shuō)話(huà)，讓寶寶看到大人口形的變化主動(dòng)模仿，對(duì)寶寶經(jīng)?？吹浇佑|到的事物反復(fù)指認(rèn)，讓寶寶更多的感受語(yǔ)言。

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生活與交往

照鏡子游戲：把鏡子作為寶寶學(xué)習(xí)的工具，寶寶在鏡子里看到自己的五官，家長(zhǎng)反復(fù)對(duì)寶寶說(shuō)鼻子、眼睛、嘴巴等讓寶寶逐步接受這些概念。