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小豬佩奇社會人火了 戳中“中國式家庭教育”痛點
行業(yè)編輯:婧宸
2018年05月20日 09:53來源于:嬰童品牌網(wǎng)
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小豬佩奇最近火得匪夷所思!

聽說,現(xiàn)在時尚女孩的包包都是這樣的…

男生的手表是這樣的…

專心做幼兒動畫的英國人估計怎么都不會想到,小豬佩奇會以這樣一種蜜汁方式在中國大陸火了起來。

在豆瓣上,小豬佩奇這部動畫片評分達到了9.2,好于90%的動畫片。

有人甚至說:《小豬佩奇》勝過萬本教育書!為什么這樣說呢?來看看社會人小豬佩奇一家的家庭生活,可謂戳中了中國式家長的七大痛點!

最好的教育

是有一個情緒平和的媽媽

佩奇的媽媽絕對值得大多數(shù)媽媽學習。她從來不生氣,永遠和顏悅色,不慌不忙,就算不高興也只是一小會兒,甚至從來不大聲講話。

佩奇喜歡在泥坑里跳來跳去,把渾身都弄臟了,豬媽媽會說“只是些泥而已”;佩奇無意中犯了錯誤,她也只是說:“佩奇,你不該……”

因為從來不生氣,所以這種溫和的批評反而更有力量。佩奇幾乎都會馬上認錯,也會很快得到原諒。

在育兒這件事上,豬媽媽能堅持原則(比如佩奇和喬治永遠在晚上7點上床睡覺),但偶爾也會允許寶寶們打破規(guī)則。

有一天,佩奇睡覺前很想看星星,豬爸爸想起豬爺爺有一架天文望遠鏡,但是怕豬媽媽反對,猶豫地說現(xiàn)在太晚了。

作為家里的“領導”,豬媽媽說了一句“或許我們不該錯過這樣難得的機會”,就和豬爸爸一起,帶著佩奇和喬治來到豬爺爺和豬奶奶家里看星星。

旁白里說,這是佩奇和喬治第一次在晚上外出。作為孩子,他們一定覺得很新奇很開心。正是這種偶爾打破規(guī)則的小插曲,才會給我們平淡的生活帶來驚喜。

若是換了中國的家長,有幾個會允許寶寶為了“看星星”這樣看上去“不是正事兒”的事耽誤睡覺呢?

一個情緒平和的媽媽,是孩子童年最大的幸運。

一個從不缺位家庭教育的爸爸

豬爸爸作為《小豬佩奇》里的搞笑擔當,承擔了80%的笑點。

豬爸爸是一個上班族,愛吹牛說自己是某一方面的專家。只要他指路,從來都把地圖拿倒。

但豬爸爸運動細胞強大,是跳泥坑的世界紀錄保持者,長跑、游泳、跳水、滑冰樣樣精通。豬爸爸還擅長音樂,手風琴拉得有模有樣,還會打架子鼓。

豬爸爸對孩子的教育方式也特別好。他幫助喬治找恐龍的時候,自己先發(fā)現(xiàn)了恐龍但沒有說,而是引導佩奇自己去發(fā)現(xiàn),然后大方地稱贊:“干得好,佩奇!你真是個出色的偵探小姐!”

有時候父母不要表現(xiàn)得比孩子聰明,而是要讓他們?nèi)?ldquo;贏”,這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。

教佩奇滑冰的時候,佩奇第一次滑冰就摔到了,沮喪地說“我再也不滑冰了”,豬爸爸這時候沒有說教告訴佩奇要勇敢,而是用自己的摔倒來告訴佩奇,大人也會摔跤,摔跤并不可怕,重新站起來就好。

小豬佩奇學騎自行車這一集,可能會喚起很多大人童年的記憶。佩奇學騎兩輪自行車,知道后面有豬爸爸扶著,所以不再害怕,等到豬爸爸適時放手,佩奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學會了騎車。雖然佩奇最后撞碎了豬爸爸心愛的南瓜,但豬爸爸說的是:“佩奇,你沒事就好。”

這就是非常真實的父愛,平凡中帶著感動的力量。

父母的相愛是對孩子最好的教育

《小豬佩奇》中,豬爸爸和豬媽媽的互動為我們展示了父母的相愛對孩子的成長究竟有多重要。

豬媽媽的生日,豬爸爸給豬媽媽放假一天,和孩子一起為媽媽準備生日驚喜,又是準備早餐,又是做蛋糕,折騰了一天,最后豬爸爸送給媽媽的禮物是兩個人的單獨約會。

看著爸爸媽媽穿戴一新去赴浪漫的約會,孩子心里也會埋下一顆種子,這對他們未來自己建立的家庭提供了一個模仿的范本,核心就是父母的互相尊重和彼此相愛。

對于孩子來說,爸爸愛媽媽,會給他們最大的安全感。

溫和的豬媽媽不僅對寶寶們和顏悅色,對自己有點懶、愛犯傻、愛逞強的老公也從不批評指責,而總是用一種非常溫柔的態(tài)度來對待他。

有一天周末,豬爸爸想什么都不做,就坐在院子里看報紙,豬媽媽說花園里“亂七八糟的”,爸爸警惕地問:“這句話什么意思?”豬媽媽笑著告訴他該割草了,但犯懶的豬爸爸說喜歡這種原始的感覺,沒有動。豬媽媽什么也沒說,就在一旁靜靜地等待。直到佩奇的球滾進草叢找不到了,豬爸爸才真的要去割草。

到了豬爸爸的生日這天,豬媽媽和孩子給爸爸送上了一雙靴子和一個自制的大泥坑,豬爸爸像孩子一樣開心。

幸福的婚姻有一個“孩子定律”:

孩子永遠是孩子,丈夫也是孩子。

當你的丈夫引起你的不滿時,請讀一遍第一條。

豬爸爸和豬媽媽從來不避諱在孩子面前表達愛。有一次,豬媽媽被困藍莓灌木叢,豬爸爸化身“王子”救出了“公主”豬媽媽,他們在孩子面前甜蜜的一吻。

在孩子面前展現(xiàn)父母的相愛,恰恰是教給他們學習如何去愛的最好方式。

二胎照豬養(yǎng)!

就照小豬佩奇家這樣養(yǎng)!

二胎,是有孩子的家庭無法避而不談的話題。很多人在沒有二寶之前信誓旦旦,有了二寶之后才知道什么叫雞飛狗跳。父母的愛就這么多,怎樣分給兩個孩子才叫公平?小豬佩奇給了我們很好的答案。

在佩奇家里,所有人都優(yōu)先照顧最小的喬治,包括佩奇也是;但是一些“重要的”決定或任務,就會交給大一點的佩奇來完成。

遇到好玩的東西,要兩個孩子輪流玩。一般佩奇會搶先一步,而爸爸會說:“佩奇,你玩完了要給喬治玩。”

有一次佩奇和蘇茜玩,冷落了喬治,豬媽媽及時把喬治叫走“幫忙”舔干凈碗里的巧克力。

豬媽媽用這種難以覺察的“干預”,悄悄地平衡著兩個寶寶之間的關系。

整部動畫片看下來,我們完全看不出來豬爸爸豬媽媽更偏愛哪個孩子,他們真正做到了對兩個孩子的公平。

稱贊孩子

對孩子們來說非常重要

豬爸爸和豬媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是:“做得好,佩奇!”“做得好,喬治!”

不但對孩子,豬爸爸和豬媽媽之間也經(jīng)常互相稱贊:“做得好,豬爸爸!”“說得好,豬媽媽!”

夸獎和稱贊,不但對孩子們來說很重要,對每一位家庭成員來說,都是一種非常重要的情感支持。

有一次佩奇被人說成“話匣子”,讓她覺得有點受傷,她決定不說話了,卻發(fā)現(xiàn)根本做不到。這時豬爸爸給了她一個正面的反饋:“這又不是什么不好的事情,佩奇,我覺得你非常擅長說話!”于是,佩奇很高興地當起了“話匣子”。

豬爸爸用他的力挺,向佩奇?zhèn)鬟_了這樣的信息:接納自己,喜歡自己,勇敢做自己。

生命就像一個盒子,裝在里面的東西也許并不都是美好的,關鍵是用一種什么樣的方式去打開它。如果用鼓勵、贊賞的方式去打開它,孩子的樂觀精神、探索精神和對生命的熱情會被激發(fā)出來,他們會更愿意積極地面對這個世界,將來也會活得更幸福。

賦予孩子一定的責任

培養(yǎng)孩子自信心和責任感

有一個好辦法

賦予他們一定的責任

《小豬佩奇》里,豬爸爸眼鏡不見了,豬媽媽會讓佩奇幫助豬爸爸找眼鏡;佩奇一家去海邊度假的時候,豬媽媽讓佩奇幫忙看好別落下什么東西;在爺爺奶奶家的閣樓上,爺爺奶奶讓佩奇來決定扔掉什么東西……

把這些大人的工作教給孩子,他們會覺得自己被重視、被信任了,盡管他們不一定會做得很好。

佩奇和喬治幫忙洗車,本來洗干凈的車被兩個孩子越洗越臟;媽媽做蛋糕讓兩個孩子幫忙攪拌,他們弄得到處都是;兩個小家伙幫爺爺奶奶洗菜也會弄得到處都是水……

但是佩奇一家的“豬大人們”還是會給孩子很多機會,讓他們在不斷練習中成長。

有一天,喬治不停打嗝,但是佩奇和喬治想去花園里玩,豬媽媽說:“你們可以去花園里玩,但是要照顧好喬治。”結果在佩奇的努力下,真的治好了喬治的打嗝。

賦予孩子一定責任,勝過給孩子提要求。有時候,他們可能會發(fā)揮出你想象不到的潛力。

家庭教育中

父母的陪伴是重要一環(huán)

《小豬佩奇》最感動的地方,還是父母對孩子的陪伴。

豬爸爸和豬媽媽花了大量時間來陪伴兩個孩子的成長。跳泥坑、吹泡泡、放風箏、自行車之旅、度假……佩奇和喬治豐富的業(yè)余生活是爸爸媽媽花時間陪伴他們的結果。

這才是家庭教育中最重要的一環(huán)。

教育是一個漫長的過程,家庭教育在每一天里潤物細無聲地滋養(yǎng)著孩子的心靈。每一次生病時父母的照顧,每一頓父母做的飯菜,每一次的支持和鼓勵,這些記憶會留存在孩子生命中,影響著他們的一生。

而這種滋養(yǎng)又是相互的,愛的給予和支持也是相互的。我們陪伴孩子成長,孩子也幫助我們成為更好的自己,陪伴孩子的過程,也是我們父母自我成長的過程。

這種陪伴不是放棄自我,一切以孩子為中心。就像豬爸爸和豬媽媽,在家里永遠都在一種放松和喜悅的狀態(tài)中做著自己喜歡做的事情。

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