最近一則#12歲少年弒母# 的新聞屢上微博熱搜,根據(jù)最新消息男孩的父親自己帶兒子去過學(xué)校,遭到拒絕,也遭到其他家長們的反對,希望政府幫忙讓孩子接受教育,重返學(xué)校。益陽市教育局表示,計劃將其調(diào)換到無人認識的學(xué)校上學(xué),目前其親屬還未答復(fù)。
事情的起因是12月2日湖南沅江一名12歲的少年,因不滿母親教管嚴格,親手殺死他自己34歲的媽媽,事發(fā)后的第二天到外公的家里,稱媽媽沒在家。放外公發(fā)現(xiàn)了女兒的尸體之后,12歲的少年謊稱“母親是自殺的”,從而引起轟動。12歲的弒母少年甚至于還能說出“我殺的不是別人,是我媽媽”的話,目前這名男孩已經(jīng)被釋放。
據(jù)悉男孩的父母一直在外打工,對孩子的管教比較的少。而且在男孩半歲的時候就交給了爺爺奶奶帶,雙雙南下廣州打工,和兒子聯(lián)絡(luò)感情主要靠打電話。而爺爺奶奶帶孩子基本都是散養(yǎng),給孩子做飯,給孩子錢花,各種慣著孩子。
隔代教育到底對孩子的成長有哪些問題?
過度溺愛使其能力缺失
隔代教育主要是由爺爺奶奶或者是外公外婆撫養(yǎng),祖輩撫養(yǎng)存在著過度溺愛的,很多時候一溺愛的方式管教孩子,什么都滿足,最大限度的滿足孩子的各種物質(zhì)需求。在這份溺愛下會造成限制了孩子的自由,以及阻礙到孩子各種能力的發(fā)展。
錯過孩子教育的關(guān)鍵期
一般情況下老人會以自己的成長經(jīng)歷和所受的教育來照顧孫輩,加上老人的觀念保守,駕馭方法簡單,年紀大健康狀況欠佳,這對于孩子的教育往往會力不從心,難以承擔(dān)起監(jiān)護教育孩子的責(zé)任。所以隔代教育在已經(jīng)缺少父母陪護的基礎(chǔ)上,父母又疏于對孩子的教育引導(dǎo),就會錯失很多的教育關(guān)鍵期,容易導(dǎo)致孩子的身心成長出現(xiàn)問題。
家庭教育缺乏權(quán)威
很多家庭爸爸外出打工,媽媽在家?guī)Ш⒆?,等孩子逐漸成長起來,出現(xiàn)了各種心理以及行為問題,爸爸埋怨媽媽在家沒有教育好孩子,在這樣互相埋怨的情況下,也會使得孩子的成長出現(xiàn)問題。所以不一致的教育觀念會使得孩子的教育缺乏權(quán)威,不能很好的給孩子施以教育引導(dǎo)。
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