在場景中開發(fā)思維 在創(chuàng)新中提升思維，隨著生活水平的不斷提升，越來越多的家長不再只是關心孩子身體的健康成長，而是把越來越多的注意力轉移到孩子思維能力的提升上。在這種情況下，“場景式益智思維”應運而生。其中，“南京鱷魚涂圖文化傳媒有限公司”在場景益智思維模式的創(chuàng)新中取得很大進展。記者有幸采訪到該公司的負責人，以下是記者此次的采訪內容。

記：您好，能否簡單介紹一下您的公司？

答：可以。我公司成立于2018年8月，是“場景式益智思維啟蒙”概念的創(chuàng)導者、全球首個擦拭無痕魔法墻締造者，一直使用“場景式益智思維啟蒙整體解決方案服務商”的IP形象。

記：麻煩您談一談公司的建造理念和創(chuàng)新模式。

答：我公司致力于釋放孩子天性，讓場景去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、讓數(shù)據(jù)找到孩子的天賦，改變孩子為父母的選擇買單的教育方式，打破傳統(tǒng)益智教育模式，開啟以場景引導教育為主的新模式，通過對使用終端數(shù)據(jù)與解決的方案不斷加持達到賦值整合益智類產品的效果，從而形成構建行業(yè)生態(tài)產業(yè)鏈。

記：我們都知道在兒童思維的教學研究中，人們經常會忽略兒童視角，知識情境也容易被忽視，間其也存在教學設計和環(huán)境建設分離的問題，人們也一直嘗試尋找解決問題的方法。面對這種狀況，公司采取了哪些應對措施或公司的競爭優(yōu)勢在哪？

答：創(chuàng)新！我公司不斷尋求突破，始終重視場景益智思維模式的創(chuàng)新。其中，公司的魔法墻構建益智物理場景，信息技術構建探索式虛擬場景，早教專家構建線上社群，深度啟發(fā)思維-培育思維，對相關數(shù)據(jù)進行采集-分析，對兒童益智進行針對性解決，形成從引導認知-刺激想象、思考-引導培養(yǎng)思維習慣-培育體系化思維方式的整體益智教育系統(tǒng)，更對家長短視教育進行顛覆性改變。

記：公司目前的發(fā)展狀況如何？

答：我挺滿意公司現(xiàn)在的發(fā)展狀況。目前，我公司的物理場景已經完全實現(xiàn)，虛擬場景30多個，覆蓋小班以及小班以下群體，合作渠道170余家，連鎖教育機構50+所。當然，我們還需不斷努力，以取得更好的發(fā)展前景。

記：非常感謝您能接受這次訪問，貴公司一定可以取得更廣闊的前景！

答：不客氣。

在場景中開發(fā)思維 在創(chuàng)新中提升思維！“南京鱷魚涂圖文化傳媒有限公司”一直致力于場景益智思維的建設和模式的創(chuàng)新，必能擁有越來越好的發(fā)展前景！