近日,好未來旗下家長幫發(fā)布了家長幫大數(shù)據(jù)系列報告的首份報告,即中國家庭孩子身體素質(zhì)培養(yǎng)洞察篇。該報告基于對2000多名家長的深入調(diào)研,全面分析了孩子運動培養(yǎng)的現(xiàn)狀、需求、消費趨勢等,與家長和行業(yè)共同探索提升孩子身體素質(zhì)的最優(yōu)解。

報告顯示,家長普遍認可運動能力重要性,但實際行動卻不容樂觀。整體上來看家長不僅關(guān)注運動對健康的好處,也關(guān)注對意志品質(zhì)、智力水平、應(yīng)變能力、社會交往能力等未來能力的綜合提升,需求趨于綜合化。面對市場上紛繁復(fù)雜的體育培訓(xùn)產(chǎn)品,家庭消費呈現(xiàn)出個性多元的趨勢。未來,“家庭培養(yǎng)認知與實踐升級”與“行業(yè)產(chǎn)品形態(tài)和服務(wù)體驗創(chuàng)新”將是提升孩子身體素質(zhì)的兩大關(guān)鍵方向。

家長對孩子運動的認知與實踐存在明顯偏差

家長普遍認可運動能力重要性,但實際行動卻不容樂觀,認知和實踐之間存在明顯偏差。數(shù)據(jù)顯示,不同學(xué)段,孩子的運動能力均位居家長最關(guān)注的前三;面對學(xué)業(yè)壓力,65%的家長認為“再忙也要留出運動的時間”,對運動普遍持支持態(tài)度。

孩子的運動能力均位居家長最關(guān)注的TOP3之一

大部分家長對運動普遍持支持態(tài)度

但在實際培養(yǎng)中,除家長的重視和支持外,家庭運動氛圍和教育方式同樣影響孩子的運動能力。家長越愛運動,越能對孩子起到引導(dǎo)和模范作用,同時,孩子運動習(xí)慣的養(yǎng)成需要適當(dāng)敦促,而不是一味順從孩子意愿。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,家長平均每周運動時長不足3小時,超過1/3家長很少或幾乎不與孩子一起運動,近70%家長持不強求的“寬松”態(tài)度,這在一定程度上帶來孩子的運動缺失和身體素質(zhì)不良。

家長營造的運動氛圍不足

另外,家長的對運動相關(guān)的知識不足也是導(dǎo)致培養(yǎng)認知與實踐出現(xiàn)偏差的一大原因,62%家長認為自己還不太具備幫助孩子增強身體素質(zhì)或運動能力的相關(guān)知識,需要加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

家庭對孩子運動能力培養(yǎng)需求更綜合

報告顯示,家長對孩子運動能力的培養(yǎng)與成長階段密切相關(guān),并逐漸突破單一專業(yè)的格局,不僅僅是為了強身健體和職業(yè)化發(fā)展,更希望孩子通過運動獲得全面發(fā)展。

在生存環(huán)境已成為熱門話題的今天,相比身高、體重、視力等基本生理狀況,家長對于孩子保護自己及他人安全的應(yīng)變能力、適應(yīng)外界環(huán)境變化等方面的綜合表現(xiàn)關(guān)注度更高。

除強身健體外,70%左右的家長希望孩子通過運動鍛煉意志品質(zhì)、養(yǎng)成健康的生活方式以及提升智力水平。

運動興趣和技能的培養(yǎng)需要在多樣化的運動形式中得以實現(xiàn),尤其在幼兒園和小學(xué)階段,根據(jù)調(diào)研,孩子平均參與3個以上不同類別的課外運動項目。

家長更加重視綜合能力提升

家長讓孩子參與運動的目標(biāo)多元化

家庭運動消費更多元,產(chǎn)品更需注重體驗

在培養(yǎng)孩子運動能力的過程中,理念方法、陪伴時間以及場地設(shè)施的整體缺乏成為家長最困擾的問題,這為體育培訓(xùn)機構(gòu)的進入提供契機。報告顯示,幼兒園、小學(xué)階段是家長為孩子選報課外體育培訓(xùn)的主要學(xué)段。除尋求科學(xué)、專業(yè)的訓(xùn)練外,超過40%家長選擇課外體育培訓(xùn)的原因在于能夠促進社交交往,有助于升學(xué)、留學(xué)、職業(yè)發(fā)展等,在孩子不同學(xué)段各有差異化體現(xiàn)。

選擇培訓(xùn)項目時70%的家長以孩子的興趣為主,進入初高中階段20%家長會考慮與孩子未來發(fā)展的契合度,這為冰雪運動、擊劍、高爾夫等新興項目的快速發(fā)展創(chuàng)造機遇;選擇培訓(xùn)班時,除距離、安全、費用因素外,能提供親子項目、搭建國際比賽平臺等多元體驗的機構(gòu)更受歡迎。

家長選擇培訓(xùn)項目的決策因素因?qū)W段而異

面向孩子運動能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀需求,以及家庭消費需求的變化,需家庭和行業(yè)共同努力,為孩子的健康成長和全面發(fā)展賦能。如家庭層面,強化對身體素質(zhì)和運動能力培養(yǎng)的認知理解,以孩子的體驗為核心選擇適宜的體育運動,在不同階段發(fā)揮“管理者”和“模范者”角色;行業(yè)層面,注重培訓(xùn)班、營地教育等不同產(chǎn)品形態(tài)間的融合創(chuàng)新,延伸俱樂部、賽事活動、裝備硬件等產(chǎn)品鏈條,并通過不斷挖掘消費痛點、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用等提供更豐富多元的體驗。

家長幫是服務(wù)1-18歲孩子家長的全面教育服務(wù)平臺。家長幫大數(shù)據(jù)系列報告,將涵蓋素質(zhì)教育、國際教育、家庭教育三大主題,希望通過對家長群體的深入調(diào)研,讀懂家長的需求和焦慮,直面家長的認知盲區(qū),與行業(yè)共同探索教育的新模式,構(gòu)筑孩子的未來能力模型。

文章和圖片來源：中國育兒網(wǎng)