當(dāng)前,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,玩具業(yè)線下零售普遍存在體驗(yàn)少、獲客難、坪效低的問(wèn)題。除了努力開辟線上渠道外,玩具線下零售實(shí)體店如何打破僵局,高效吸引消費(fèi)者持續(xù)到店?木玩世家2019年推出木制玩具新零售體驗(yàn)中心——玩木樂(lè)園,在經(jīng)營(yíng)策略、用戶運(yùn)營(yíng)上采取一系列有效舉措,取得不錯(cuò)的成績(jī)。為此,我們專訪了浙江和信玩具集團(tuán)有限公司總裁何彬先生。
浙江和信玩具集團(tuán)有限公司總裁 何彬先生
01
3個(gè)月7家店覆蓋6座城
玩木樂(lè)園證明線上渠道無(wú)法替代線下店的體驗(yàn)感
雖然線上玩具零售渠道給人們的購(gòu)買提供了便利,但玩具購(gòu)買前的真實(shí)體驗(yàn)是線上渠道無(wú)法比擬的。專注于木制玩具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與銷售的木玩世家,2019年在何總的帶領(lǐng)下,按照新零售的變革方向重構(gòu)了營(yíng)銷體系,打破原有的以產(chǎn)品為中心的運(yùn)營(yíng)思維,提出了以體驗(yàn)為中心,通過(guò)體驗(yàn)帶動(dòng)玩具銷售的新零售2.0解決方案——木制玩具新零售體驗(yàn)中心:玩木樂(lè)園。
何總談到:“有一些玩具,特別是沒(méi)有聲光電的木制玩具,在終端零售時(shí),較難吸引孩子的關(guān)注和興趣。僅僅靠安靜的陳列展示,也較難被家長(zhǎng)了解它的教育意義,而通過(guò)體驗(yàn),能讓孩子對(duì)玩具產(chǎn)生濃厚的興趣,讓父母通過(guò)孩子體驗(yàn)的過(guò)程,熟知玩具帶給孩子的能力提升和教育意義。”
其實(shí)每個(gè)品牌都會(huì)有需要線下體驗(yàn)的需求,但是一定要像木玩世家這樣充分挖掘產(chǎn)品特性,找準(zhǔn)豐富的體驗(yàn)方式才可以迅速打開局面,得到消費(fèi)者認(rèn)可。比如玩木樂(lè)園設(shè)有玩教具零售區(qū)、玩木樂(lè)園區(qū)、玩木工坊區(qū)三個(gè)區(qū)域,將木玩世家研發(fā)多年的木藝課程、“玩中學(xué)”的思維訓(xùn)練體系,與室內(nèi)全木制兒童游樂(lè)場(chǎng)三大體驗(yàn)體系相結(jié)合,為孩子們提供了一個(gè)流連忘返的玩樂(lè)空間。
何總說(shuō):“玩木樂(lè)園項(xiàng)目自2019年12月推出以來(lái),受到業(yè)界的普遍關(guān)注,到2020年3月,已開業(yè)的門店有7家,包括直營(yíng)店2家、加盟店5家,涵蓋了杭州、成都、呼和浩特、淄博、蘇州、石家莊等城市,選擇合作伙伴以玩具零售商、母嬰渠道商、兒童游樂(lè)行業(yè)從業(yè)者、木工愛好者、寶媽為主。其迅速的擴(kuò)展速度充分證明,消費(fèi)者對(duì)線下體驗(yàn)的需求一直存在,這是線上渠道無(wú)法取代的。”
02
根據(jù)消費(fèi)者需求細(xì)分體驗(yàn)方式
細(xì)膩有層次的服務(wù)才能建立用戶黏性
木玩世家在建立了三大體驗(yàn)體系的基礎(chǔ)之后,又根據(jù)消費(fèi)者年齡、愛好,細(xì)分了多個(gè)體驗(yàn)內(nèi)容,比如對(duì)于3-6歲較小年齡段的孩子,喜歡親自動(dòng)手,體驗(yàn)不同玩具帶來(lái)的樂(lè)趣。玩木樂(lè)園區(qū)細(xì)分運(yùn)動(dòng)區(qū)、益智構(gòu)建區(qū)、角色扮演區(qū)、閱讀區(qū)等,以豐富的木制玩具為載體,滿足不同孩子的各種需求。
而對(duì)于6歲以上的孩子,更喜歡挑戰(zhàn)一些有難度的任務(wù),木玩工坊區(qū)的木藝微景觀創(chuàng)作、親子木藝手作等體驗(yàn)課程更受到他們的歡迎。
目前,玩木樂(lè)園推出的體驗(yàn)課程主題有城市系列、動(dòng)物系列、夏日系列、機(jī)器人系列、文創(chuàng)家居系列、音樂(lè)系列等,課程每周上新,家長(zhǎng)和孩子在老師的帶領(lǐng)下,一起動(dòng)手,完成木藝創(chuàng)作。家長(zhǎng)們非??粗啬竟んw驗(yàn)帶給孩子的動(dòng)手能力、審美能力的提升,而孩子覺(jué)得非常有趣,很有成就感。
何總談到:“木制玩具的材料環(huán)保安全,且大部分都是益智型玩教具,對(duì)孩子手、腦能力的提升都有很大的幫助,而且木制玩具自帶STEAM理念和思維訓(xùn)練屬性,可以很好的吸引孩子在玩中學(xué)。隨著年輕父母越來(lái)越關(guān)注玩具購(gòu)買過(guò)程中的體驗(yàn),以玩木樂(lè)園為代表的線下主題體驗(yàn)店模式或許會(huì)成為未來(lái)玩具線下零售的主流趨勢(shì)之一。”
03
密集線上線下聯(lián)動(dòng),推廣拓源拉新
每月新客戶達(dá)70%
線下門店最重要的是要有穩(wěn)定的客流。玩木樂(lè)園落地一個(gè)城市,在開業(yè)前的籌備階段,就開始制定宣傳方案,著手通過(guò)整合新媒體宣傳手段,進(jìn)行前期的宣傳推廣,包括本地新媒體平臺(tái)、KOL種草、團(tuán)購(gòu)平臺(tái)等,吸引首批用戶到店。
在日常運(yùn)營(yíng)階段,玩木樂(lè)園通過(guò)定期舉辦的主題月活動(dòng)以及快閃活動(dòng)來(lái)提升用戶到店頻率,同時(shí)吸引新用戶到店體驗(yàn)。
今年4月,針對(duì)“后疫情”下城市復(fù)蘇,年輕父母?jìng)儙е⒆油獬鎏で噙@一熱點(diǎn),玩木樂(lè)園推出“環(huán)球旅行主題月”活動(dòng),通過(guò)木玩世家的地圖拼版及城市印象積木,對(duì)孩子進(jìn)行地理啟蒙,認(rèn)識(shí)各地地標(biāo)建筑。會(huì)員到店打卡送禮,購(gòu)買相關(guān)產(chǎn)品還可享受八折優(yōu)惠。
為了吸引更多人氣,玩木樂(lè)園還不定期組織“智慧木片疊疊高挑戰(zhàn)賽”快閃活動(dòng),參與者用木玩世家拼搭玩具WoodySTEM智慧木片不斷向上疊高,親子相互配合,挑戰(zhàn)最高紀(jì)錄,參與活動(dòng)就有門票、體驗(yàn)課抵價(jià)券等福利,獲勝者還有豐厚獎(jiǎng)品。
成都崇州店挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)
通過(guò)一系列宣傳推廣舉措,玩木樂(lè)園每店平均每天客流工作日30組/天,周末50組/天。新用戶占比70%。
何總介紹到,“除了常規(guī)宣傳推廣活動(dòng),玩木樂(lè)園還將利用自身優(yōu)勢(shì),開展異業(yè)合作,如,與美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,為其提供手工創(chuàng)作課程所需的場(chǎng)地及材料,進(jìn)一步為玩木樂(lè)園拓展新用戶。”
04
同等面積玩具店
體驗(yàn)+產(chǎn)品雙重消費(fèi)可以增加150%的銷售
何總分享:“目前玩木樂(lè)園一般為150坪,但是對(duì)標(biāo)同等面積的玩具店,我們的銷售額大概要高150%。因?yàn)轭櫩屯A舻臅r(shí)間長(zhǎng),浸入感深,更容易進(jìn)行購(gòu)買,當(dāng)然,會(huì)員制的設(shè)計(jì),也讓顧客更容易持續(xù)消費(fèi)。”
玩木樂(lè)園推出電子會(huì)員系統(tǒng),吸引用戶成為玩木會(huì)員,在營(yíng)銷方案的設(shè)置上,注重玩具銷售、現(xiàn)金儲(chǔ)值與樂(lè)園體驗(yàn)、木藝手作體驗(yàn)相捆綁,吸引會(huì)員高頻到店,增加用戶粘性。
另外,每個(gè)玩木樂(lè)園門店都配有微商城,父母可以在樂(lè)園內(nèi)部的玩具銷售區(qū)為孩子購(gòu)買玩具,也可以足不出戶,通過(guò)線上微商城,選擇附近的門店進(jìn)行購(gòu)買。通過(guò)玩具體驗(yàn)及木藝課程,有效帶動(dòng)了玩具的銷售。玩具銷售收入可占門店月收入的40%。
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