在你看來(lái)，哪門(mén)科目最難考高分？假設(shè)十個(gè)學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該至少有七個(gè)會(huì)異口同聲回答“英語(yǔ)”！作為非母語(yǔ)的語(yǔ)言，普通學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，難度實(shí)在太大了。

記得筆者小時(shí)候，最頭疼的科目也是英語(yǔ)，直到高考這門(mén)科目也沒(méi)有很優(yōu)秀，一直以為是自己的問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)交流以后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)大家都對(duì)英語(yǔ)頭疼不已，原來(lái)很多人都覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)難度大，實(shí)用性還不太高

其實(shí)對(duì)于大部分學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度大，還只是一方面，根本問(wèn)題是這門(mén)科目畢業(yè)以后根本沒(méi)有用，除了非考不可的中考和高考，進(jìn)入大學(xué)后就很少用到英語(yǔ)了。

雖說(shuō)大學(xué)有四級(jí)考試，但門(mén)檻并不高，如果本科畢業(yè)后不準(zhǔn)備考研，畢業(yè)以后也不打算出國(guó)，或者從事相關(guān)的工作，那英語(yǔ)還真的是“毫無(wú)用處”。

浪費(fèi)這么多時(shí)間和精力，去學(xué)習(xí)一門(mén)將來(lái)并不會(huì)用到的學(xué)科，這才是學(xué)生和家長(zhǎng)們糾結(jié)的關(guān)鍵！而且如今我們漢語(yǔ)的國(guó)際地位正在逐步提高，對(duì)英語(yǔ)的需求確實(shí)越來(lái)越低了，考慮到各種天時(shí)地利，不少人開(kāi)始高舉“將英語(yǔ)踢出考試”的大旗。

原本以為這只是形式化反抗，結(jié)果這一旗幟還真的掛上去了，教育部發(fā)布官方通知，英語(yǔ)正式被踢出考試，部分省份目前已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施。

英語(yǔ)終于被踢出考試，上海成為首個(gè)試點(diǎn)

這個(gè)好消息來(lái)得甚是突然，隨著教育部好幾個(gè)減負(fù)的通知，上海市教育局發(fā)布消息，所有小學(xué)正式取消期中考試，并且期末考試只允許有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目，這也就是說(shuō)，曾經(jīng)作為三大主科之一的英語(yǔ)，目前已經(jīng)正式被踢出期末考試了。

根據(jù)相關(guān)消息，上海是我國(guó)首個(gè)“試點(diǎn)城市”，假如上海市將英語(yǔ)踢出期末考試得當(dāng)，這個(gè)政策就很有可能在全國(guó)范圍內(nèi)全面實(shí)施，誰(shuí)也不會(huì)想到，我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)，開(kāi)放程度極高，并且十分洋氣的直轄市上海，居然會(huì)成為首個(gè)將英語(yǔ)踢出期末考試的城市。

而且值得一提的是，將英語(yǔ)踢出期末考試還不是唯一的減負(fù)，除此之外，上海市教育部門(mén)同時(shí)還提出了多項(xiàng)減負(fù)政策，讓中小學(xué)生歡呼不已。

除英語(yǔ)之外，月考和聯(lián)考也將退出歷史舞臺(tái)

學(xué)生階段大家最發(fā)愁的事情就是考試，原本只有期中和期末兩次考試，稍微堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，可隨著教育的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求也越來(lái)越高，不僅有期中期末，還增加了月考和聯(lián)考等考試，個(gè)別學(xué)校甚至還有周考，這可真是讓人頭大了。

不過(guò)隨著上海市教育改革的一聲槍響，月考和聯(lián)考的時(shí)代也要結(jié)束了，教育部門(mén)明確規(guī)定，調(diào)整以后中小學(xué)每學(xué)年只能舉行兩次考試，以后需要頭疼的就只有期末考試了，同時(shí)體育課的安排和語(yǔ)文數(shù)學(xué)也是一樣的，體育老師將正式回歸，不會(huì)再莫名其妙“消失”了。

目前國(guó)內(nèi)教育正處在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的階段，上海市教育改革以后，將會(huì)增加對(duì)學(xué)生們動(dòng)手實(shí)操能力的鍛煉，比如物理等科目，會(huì)適當(dāng)削弱基礎(chǔ)理論知識(shí)的占比，將這些都增加到動(dòng)手實(shí)操能力方面上來(lái)。

看著這些條條框框的公布，中小學(xué)生減負(fù)的時(shí)代是真的到來(lái)了，就連上海這樣具有代表性的城市都在大刀闊斧減負(fù)，其他城市應(yīng)該也快了，相信不久以后中小學(xué)生就會(huì)迎來(lái)真正的春天。

不過(guò)這次改革仍然和之前幾次一樣，與中小學(xué)生開(kāi)心的手舞足蹈形成鮮明對(duì)比的，就是站在旁邊手足無(wú)措的家長(zhǎng)們，他們的臉上不僅沒(méi)有欣喜若狂，反而還擔(dān)心不已。

減負(fù)政策初見(jiàn)成效，家長(zhǎng)們卻手足無(wú)措了

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)自然是壓力越小，作業(yè)越少就越好，可對(duì)于家長(zhǎng)而言，孩子們作業(yè)少了，補(bǔ)習(xí)班去的少了，就很有可能被別人超越，到了高考以及社會(huì)上，就很有可能永遠(yuǎn)追不上別人的步伐，從此輸在起跑線上。

所以家長(zhǎng)們對(duì)本次的改革，實(shí)在是不太支持，甚至還有些手足無(wú)措，關(guān)于本次上海作為試點(diǎn)，將英語(yǔ)踢出期末考試，家長(zhǎng)們不用過(guò)分擔(dān)心，減負(fù)并不是不讓孩子們學(xué)習(xí)了，而是適當(dāng)降低他們的學(xué)習(xí)壓力，在相對(duì)輕松的氛圍下學(xué)習(xí)，可能更有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還能促進(jìn)全面化發(fā)展。

按照之前的學(xué)習(xí)方式，下學(xué)就進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，出了補(bǔ)習(xí)班就回家寫(xiě)作業(yè)，學(xué)生們長(zhǎng)期處在高壓下，不僅學(xué)習(xí)效率越來(lái)越低，還有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，更不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展了，而且學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力適當(dāng)降低后，家長(zhǎng)們也能從其他方面培養(yǎng)孩子，比如學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)等興趣特長(zhǎng)，星期天用于戶(hù)外活動(dòng)等等，都很有益于身心。