孩子減負(fù)，一直都在提，但都沒有真切的落實(shí)到地。“雙減”政策下，可以說(shuō)是給孩子減少了很多課下學(xué)科類的培訓(xùn)。“雙減”政策落地后，學(xué)科教培想要進(jìn)一步的發(fā)展，可以說(shuō)是不存在了。這段時(shí)間教培機(jī)構(gòu)可以說(shuō)是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙著找尋一條能夠發(fā)展下去的路。

孩子的教育，不僅僅在校教育以及課外輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)的教育也脫離不了關(guān)系。這兩天“你會(huì)為了娃再次背起書包嗎”登上熱搜。其實(shí)，在7月初的時(shí)候浙江省教育廳發(fā)出的《關(guān)于在浙江省推廣“父母持證上崗”的杭州上城經(jīng)驗(yàn)的建議》已經(jīng)引起了網(wǎng)友的熱議。

通過(guò)一些移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)、整合區(qū)域社會(huì)資源，開設(shè)線上課程，引導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)智媒體完成“執(zhí)照”的學(xué)習(xí)、積分，達(dá)到一定積分的予以認(rèn)證并給家長(zhǎng)頒發(fā)不同等級(jí)的“家長(zhǎng)執(zhí)照”。

父母持證上崗，對(duì)于這一個(gè)話題，網(wǎng)友紛紛表示：從什么地方抽時(shí)間去完成這個(gè)積分？當(dāng)然也有網(wǎng)友表示：“父母持證上崗”只是一種鞭策行為，它能夠讓我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)到家庭教育以及正確育兒的方式對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)有多重要！如果真的遇到自己也感興趣的課程，也可以參與進(jìn)去，在豐富自己的同時(shí)還可以幫助到孩子的成長(zhǎng)。

“雙減”政策的落地，或許會(huì)讓各位家長(zhǎng)有著更大的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)如何提升？當(dāng)然，對(duì)于學(xué)科教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)打擊。

“雙減”政策的調(diào)控對(duì)象為學(xué)科類培訓(xùn)，非學(xué)科類培訓(xùn)依然可以在寒暑假、周末等時(shí)間正常組織。

這也相當(dāng)于反向利好體育、美術(shù)、音樂等非學(xué)科類領(lǐng)域，教培機(jī)構(gòu)也將素質(zhì)教育領(lǐng)域視作新的拓展方向，因此，在收縮業(yè)務(wù)的同時(shí)，積極布局該領(lǐng)域。