近日，《廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例（征求意見稿）》（下稱《條例》）在廣東省生態(tài)環(huán)境廳網(wǎng)站上公開征求意見，其中提出，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)工作計劃和教師繼續(xù)教育工作中，中小學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等院校每學(xué)年應(yīng)當(dāng)組織開展不少于八課時的生態(tài)環(huán)境教育。

《條例》明確，生態(tài)環(huán)境教育遵循政府主導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、單位組織、全民參與的原則。并對各級部門、單位、學(xué)校、家庭等如何開展生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。

省級生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當(dāng)會同省級教育、公務(wù)員主管等有關(guān)職能部門協(xié)同建設(shè)覆蓋全省城鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境教育基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境教育指導(dǎo)服務(wù)體系和生態(tài)環(huán)境教育活動標(biāo)準(zhǔn)體系，開展生態(tài)環(huán)境教育基地、指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員以及課程的標(biāo)準(zhǔn)化工作，組織編制全省生態(tài)環(huán)境教育規(guī)劃，報省人民政府批準(zhǔn)并公布實施。

各級生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當(dāng)會同同級教育、公務(wù)員主管等有關(guān)職能部門制訂本地區(qū)生態(tài)環(huán)境教育年度計劃，建立本地生態(tài)環(huán)境教育師資隊伍和志愿服務(wù)隊伍，定期開展全民生態(tài)文明素養(yǎng)測評。

國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和其他組織，應(yīng)當(dāng)落實本單位具體負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境教育工作的機(jī)構(gòu)與人員，采用生態(tài)文明教育培訓(xùn)、專題講座、主題實踐活動、典型宣傳片等方式，每年組織開展不少于兩次生態(tài)環(huán)境教育活動。

值得關(guān)注的是，根據(jù)《條例》，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)工作計劃和教師繼續(xù)教育工作中，并結(jié)合受教育者的特點，采用專題教育、滲透式教育和主題實踐活動等方式，開展生態(tài)環(huán)境教育。中小學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等院校每學(xué)年應(yīng)當(dāng)組織開展不少于八課時的生態(tài)環(huán)境教育。

企業(yè)單位應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入員工培訓(xùn)計劃，采用綠色低碳生產(chǎn)知識培訓(xùn)、清潔生產(chǎn)培訓(xùn)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣講、專題講座等方式，結(jié)合實際對法定代表人、主要負(fù)責(zé)人、負(fù)有生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)的主管人員及其他人員開展生態(tài)環(huán)境教育，并建立生態(tài)環(huán)境教育臺賬。被依法處罰的環(huán)境違法企業(yè)，其法定代表人、主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)的主管人員和具體責(zé)任人員，應(yīng)當(dāng)在受到處罰后六個月內(nèi)接受所在地生態(tài)環(huán)境部門及其派出機(jī)構(gòu)組織的不少于十六學(xué)時的生態(tài)環(huán)境教育。

新時代文明實踐中心（所、站）、生態(tài)環(huán)境教育基地、向公眾開放的環(huán)保設(shè)施應(yīng)當(dāng)制定生態(tài)環(huán)境教育年度工作計劃，指定專人負(fù)責(zé)，結(jié)合實際開展生態(tài)環(huán)境教育活動。有條件的公共文化場館、公園、機(jī)場、火車站、公交站場、高速公路服務(wù)區(qū)等公共場所應(yīng)當(dāng)發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極開展生態(tài)環(huán)境宣傳教育活動。