每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己可以擁有一個(gè)高智商的寶寶,智商會(huì)被先天性的遺傳,媽媽想要看自己的寶寶聰不聰明,可以從這幾個(gè)行為當(dāng)中看出來(lái)哦。
那么我們從哪些方面可以看到孩子具有高智商呢?
一、四肢協(xié)調(diào)性
孩子能掌握身體的平衡能力,與孩子小腦發(fā)育息息相關(guān)。如果孩子四肢協(xié)調(diào),那就說(shuō)明孩子小腦發(fā)育良好,反之則說(shuō)明小腦發(fā)育遲緩。如果孩子不僅能穩(wěn)穩(wěn)地站住,而且還能蹲下、站起、蹲下、站起,那就說(shuō)明孩子小腦發(fā)育很出色,智商也是很高的。
二、說(shuō)話時(shí)間早
說(shuō)話時(shí)間的早晚和孩子智力是沒(méi)有任何關(guān)系的,而且許多大科學(xué)家都是說(shuō)話比較晚的。但是說(shuō)話早晚和智商有關(guān)系,因?yàn)檎f(shuō)話越早,就說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),而且領(lǐng)悟能力更強(qiáng)。不僅如此,更早說(shuō)話的孩子能學(xué)更多知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也能提升,還能通過(guò)不斷說(shuō)話去刺激大腦發(fā)育,讓大腦時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn),也能激發(fā)孩子潛能。
三、愛(ài)笑
我們常說(shuō)“愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差”,雖然這是自我鼓勵(lì)的一種方法,但是愛(ài)笑和孩子智商有什么關(guān)系呢?我們知道,表情是人與人溝通的一種方式,而且笑是心理意識(shí)的一種表現(xiàn),孩子喜歡笑,說(shuō)明孩子想要得到他人的關(guān)注,想要與別人交流。
四、情感豐富
孩子情感豐富,愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)鬧,這也是孩子智商高的一種表現(xiàn)。對(duì)周圍環(huán)境有正確的認(rèn)知,能夠感到周圍環(huán)境的變化,隨著環(huán)境的變化而產(chǎn)生不同的心理,從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)方式,這就是高智商的表現(xiàn)。
有些家長(zhǎng)覺(jué)得,只要孩子“乖”就好了,殊不知乖孩子卻是智商低的表現(xiàn),不要圖自己一時(shí)輕快,一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,科學(xué)帶娃。
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