很多人經(jīng)常說的是環(huán)境成就教育，為什么這么說呢？一個良好的環(huán)境能夠影響孩子的教育，古時候的“孟母三遷”無疑證明了這個論點。孩子的學(xué)習(xí)能力強，無論有什么，他們都會慢慢去學(xué)，但是這里有一個前提條件，那就是環(huán)境。

環(huán)境對于人的影響不可謂不大，打個比喻，一個人在深山的鄉(xiāng)村里出生，沒有經(jīng)過中國的九年義務(wù)教育，你覺得這個人在長大過后會選擇出來闖蕩未知的世界，還是選擇安安分分的待在鄉(xiāng)村里出不來。其實，沒有一個良好的教育環(huán)境，又怎么會有人去學(xué)習(xí)，去改變自己的命運。

簡單說，寶寶出生的時候，都是需要從環(huán)境中去了解去吸收大量的訊息，這也是心智活動最頻繁的時期。寶寶需要從環(huán)境吸收一切事物，對自己的環(huán)境有個大概的了解。人與環(huán)境的關(guān)系與其說人適應(yīng)環(huán)境，不如說人創(chuàng)造了一個環(huán)境來適應(yīng)自己。

所以說，爸爸媽媽想讓孩子的心智健康茁壯的成長，不如給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子在這種環(huán)境下健康茁壯的成長。