圖案裝飾

圖案是童裝設(shè)計(jì)中非常重要的要素之一。好的圖案不僅僅要美觀，而且可以對(duì)兒童的身心成長起到潛移默化的影響，給兒童的智力開發(fā)帶來促進(jìn)作用，更重要的是遵循兒童的心理特征、滿足兒童生理要求的功能設(shè)計(jì)，這恰恰體現(xiàn)出了綠色設(shè)計(jì)的目的。

童裝中的裝飾圖案設(shè)計(jì)大致可分為兩大類：平面裝飾圖案和立體裝飾圖案。平面裝飾圖案題材廣泛，造型特征千姿百態(tài)，表現(xiàn)形式豐富多彩。最常見的圖案題材有卡通圖案、花卉圖案、玩具圖案、文字圖案，綜合圖案等。這些裝飾圖案從某種程度上來說有助于提高兒童的認(rèn)知性。激發(fā)兒童廣泛的聯(lián)想，啟發(fā)兒童的思維，在兒童的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。

如：“米奇妙”、“史奴比”等品牌童裝的裝飾圖案形象多選用卡通圖案。這些卡通圖案的形象并不是單個(gè)出現(xiàn)的，往往是以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)在系列童裝上。通過對(duì)動(dòng)物及人物的夸張變形，使之更加鮮明，更加典型且富有感情，從而創(chuàng)造出形式美、理想美的藝術(shù)形象。
童裝中裝飾圖案的另一類形式是立體裝飾圖案。這種裝飾形式主要應(yīng)用在針織童裝的設(shè)計(jì)中。在表現(xiàn)手法上可以將自然界中的許多生物體的圖案結(jié)合一定的質(zhì)感和形態(tài)，抽象成一定的圖形來借鑒。

這些圖形往往會(huì)形成一定的幾何紋樣，有助于兒童幾何圖形識(shí)別能力的發(fā)展，通過認(rèn)識(shí)這些圖形，認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面的基本關(guān)系，從而為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)空間中的各種關(guān)系打下基礎(chǔ)。在“關(guān)愛兒童0心未來”的趨勢下，以兒童的智力發(fā)展為前提，著眼于裝飾圖案的設(shè)計(jì)，能夠?yàn)橥b設(shè)計(jì)注入更多新鮮的元素。

款式造型裝飾

在環(huán)保意識(shí)越來越增強(qiáng)的今天，設(shè)計(jì)師也應(yīng)增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，要“以盡可能小的資源代價(jià)，獲取最大的使用價(jià)值”圈。我們知道，由于兒童生長時(shí)期體型的迅速變化，童裝的階段淘汰率很高，為了延長服裝的使用壽命，減少對(duì)資源的浪費(fèi)，在童裝的款式設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮使服裝具備一定的“調(diào)節(jié)和組合”功能，實(shí)現(xiàn)服裝“隨兒童一起成長”,以適應(yīng)兒童在不同成長期對(duì)服裝款式的不同要求。

童裝的功能性細(xì)節(jié)是區(qū)別于成人裝的一個(gè)重要特點(diǎn)，處于發(fā)育期的兒童四肢生長速度快于軀干，考慮到生理上的這些變化，在款式的細(xì)節(jié)處理上進(jìn)行組合搭配設(shè)計(jì)。如在衣服下擺、袖口、褲口處采用翻邊設(shè)計(jì)或可拆卸設(shè)計(jì)，并用不同顏色的面料來加強(qiáng)翻邊設(shè)計(jì)的效果。

此外，在領(lǐng)部、袖部、腰部等處加入抽帶設(shè)計(jì)，肩袖縫合處采用拉鏈設(shè)計(jì)，背帶裙（褲）采用可調(diào)節(jié)式系結(jié)設(shè)計(jì)，一方面可改變服裝外型及穿脫方式，另一方面也增加了服裝的活潑性和趣味性，滿足了兒童的好奇心理。
附加物的裝飾

一般來說，兒童的服裝整體上應(yīng)簡潔，干凈，大方。附加物的裝飾不應(yīng)太繁復(fù)，有時(shí)太多的裝飾非但起不到裝飾的效果，反而會(huì)影響孩子活動(dòng)，并對(duì)孩子的安全造成威脅。拿嬰幼兒服裝來說，由于這一時(shí)期的孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)周邊的東西都會(huì)很好奇，喜歡吸吮，用嘴去咬領(lǐng)口、前襟、袖口等容易接觸到的部位。

因此，嬰幼兒服裝尤其是貼身內(nèi)衣，應(yīng)盡可能地減少各種小附件，鈕扣不宜太多，盡量少用鍍金屬拉鏈、別針等，可用布帶或無爪口代替鈕扣，以保證穿著的安全性。到了學(xué)齡期的兒童以學(xué)習(xí)生活為主，在裝飾上不宜過于繁瑣和過分追求華貴，而要突出合體、利落的精神。常采用一些標(biāo)識(shí)圖案如字母、小花、小動(dòng)物等裝飾點(diǎn)綴，一些色塊的拼接使用，細(xì)部的花邊、刺繡、流蘇、搭扣、拉鏈、蝴蝶結(jié)、鑲邊等使用，往往會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的效果。

一套成功的服裝設(shè)計(jì)，不僅僅取決于它的色彩、造型、材料，其附加物的裝飾在整個(gè)服裝的款式造型中也是極其重要的。在童裝的設(shè)計(jì)中，附加物的運(yùn)用僅僅做到美觀是不夠的，要更多的從兒童健康的角度考慮，達(dá)到兼美觀、實(shí)用、安全為一體的目的。

結(jié)論

在呼吁綠色，注重環(huán)保的今天，童裝的設(shè)計(jì)應(yīng)從保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍膳自然資源，關(guān)愛兒童，關(guān)注其生理、心理、個(gè)性的每一階段發(fā)展的特性出發(fā)，并注重激發(fā)兒童創(chuàng)造力，在裝飾設(shè)計(jì)中遵循趣味性，安全性，組合性原則，使設(shè)計(jì)出的童裝美觀大方的同時(shí)，更具有人性化，符合綠色設(shè)計(jì)的要求，從而使童裝產(chǎn)品越來越閃爍著人性的光芒，成為真正意義上的生態(tài)、健康、環(huán)保型的童裝。