教育,國之根本,投放到個人身上,亦是如此,對于家長來說,在養(yǎng)育孩子方面,大部分精力也都花費在了教育上。就如天愛(以下簡稱:天愛教育)倡導(dǎo)的理念:最好的教育,始于家庭。父母給予孩子的愛,是子女成長路上,受教育路上的基礎(chǔ)。
同時,天愛還說,最好的教育,0歲開始。這不是一句噱頭,早在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國心理學(xué)家和生物學(xué)家巴浦洛夫就發(fā)現(xiàn)0~3歲的孩子大腦發(fā)育速度最快,大大超過了身體發(fā)展速度,智力發(fā)展更是達(dá)到了驚人的50%。由此可見,0~3歲的寶寶才是真正的超級學(xué)習(xí)者。
正因如此,美國格林杜曼、日本七田真相繼相繼創(chuàng)立教育研究,通過對嬰幼兒潛能的挖掘,致力于倡導(dǎo)和實踐右腦教育的研究、開發(fā)和推廣,讓嬰幼兒早期教育進(jìn)入了全腦早教時代。
天愛教育成立后,就把格林杜曼閃卡教學(xué)法和七田真教育體系引入國內(nèi),以世界先進(jìn)的科學(xué)理念作為早教指導(dǎo),并糅合了中國古代的經(jīng)典教學(xué),創(chuàng)造了全新的早教模式,推動了國內(nèi)早教改革和發(fā)展。
那天愛教育的教學(xué)和課程到底有何特殊?
五大教育體系為指引,獨創(chuàng)性小班授課制
天愛教育的全腦教育體系是以中國博大精深的傳統(tǒng)經(jīng)典教育為基礎(chǔ),同時融合。吸收了格林杜曼教學(xué)法、七田真教學(xué)法、音樂花園聽力訓(xùn)練法、手指童謠等體系最適合嬰兒大腦發(fā)育部分的內(nèi)容精華而得來。
具體課程上,天愛教育采用獨創(chuàng)性的6小班授課制,除了大量的閃卡環(huán)節(jié)外,輔以視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等多個方面的刺激,如主題課程、手指童謠、記憶故事、詩歌串聯(lián)等等,讓寶寶在一堂課內(nèi)盡可能接觸到多個方面、多種內(nèi)容的學(xué)習(xí)形式,為寶寶留住他們與生俱來、神奇的學(xué)習(xí)能力和專注力,幫助寶寶在智能與體能、情商與智商的全方位發(fā)展。
如今的天愛擁有著豐富的授課產(chǎn)品,線上線下雙頭并進(jìn),更集中了全腦早教課程設(shè)計和產(chǎn)品研發(fā),顛覆了傳統(tǒng)的0~3歲早教課程。
而在今年,互助式早教模式正式上線,再度顛覆了傳統(tǒng)的早教模式,天愛教育用13年的全腦早教經(jīng)驗讓家長參與到早教之中,真正做到了全家總動員,與孩子一起共同學(xué)習(xí),更有效更快速的讓寶寶迎來智力大爆發(fā),讓有媽媽的地方就有早教不再是一句空話,讓更多家庭體會到養(yǎng)育高情商、高智商寶寶的幸福和自豪。
據(jù)悉,天愛教育已與微創(chuàng)傳奇正式達(dá)成了跨界合作,實現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同推動我國早期教育事業(yè)的發(fā)展。由此可見,未來的天愛,將迎來更為輝煌的前景,把全腦教育傳遞到千家萬戶,為更多家庭培養(yǎng)出健康、優(yōu)秀的寶寶。
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