據(jù)美國媒體報道,一項新的研究表明,需要服用阿片類藥物進行治療的新生兒,比其他不服用阿片類藥物的新生兒更容易產生語言、認知能力和運動能力發(fā)育遲緩的風險。
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據(jù)外媒報道,辛辛那提兒童醫(yī)院醫(yī)療中心本周公布了對87名兒童的研究,研究觀察了2歲兒童的神經發(fā)育情況。這些兒童在長期新生兒戒斷綜合癥診所接受治療。他們曾在子宮中被暴露于阿片類藥物中,同時這些新生兒會出現(xiàn)綜合癥。原因是一些母親在懷孕期間服用了海洛因;另一些人則服用阿片類藥物治療,并上了癮。
辛辛那提兒童研究中心的新生兒專家斯蒂芬妮 默爾哈(Stephanie Merhar)說:“這些孩子面臨著發(fā)育遲緩的危險,斜視率也比一般人群高,但很可能人們都不知道。”同時,美國很少有針對那些接受阿片類藥物治療的新生兒或戒斷綜合癥兒童所進行的神經發(fā)育方面研究。
該診所的一些幼童都曾經歷過重大的發(fā)育遲緩,其中包括2歲的艾娃(Ava),而她所受影響的是語言能力。艾娃喜歡旋轉,攀爬,喂家里的魚,也喜歡聽歌跳舞,但是當她想要什么東西的時候,她常常會尖聲喊叫,因為她不會說話。
艾娃從2016年7月22日出生起就開始接受阿片類藥物治療。她的養(yǎng)母梅克爾 亨雷(Meichelle Hunley)從她兩天大起就開始照顧她。亨雷表示,艾娃的語言能力延后了一年半。交流障礙讓艾娃感到沮喪,她似乎什么都懂。
而在兒童醫(yī)院的研究中,并不僅是艾娃,許多蹣跚學步的孩子也一樣。默爾哈表示,最近的研究發(fā)現(xiàn),幼兒的測試成績明顯低于全美平均水平,但目前還不清楚孩子們的智力或學業(yè)成績是否會在以后的學校里受到影響。
研究顯示,在寄養(yǎng)家庭或收養(yǎng)家庭生活過的兩歲左右的孩子的認知得分更高。默爾哈表示,研究人員認為兒童的發(fā)育可能存在社會經濟因素。但研究并沒有建議將嬰兒與他們的親生家庭分離,而是應該為他們的家庭提供撫養(yǎng)。
默爾哈認為,研究表明,在子宮內接觸阿片類藥物的嬰兒應受到嚴密的監(jiān)控,并在需要的時候提供必要的醫(yī)療干預。她也鼓勵醫(yī)療隨訪,并盡早對新生兒進行檢查,看是否存在發(fā)育延緩的情況。
而這些正是艾娃所經歷的。她去了辛辛那提兒童梅森醫(yī)院進行語言治療。她正在學習手語,并開始使用卡片識別物體。此外,來自俄亥俄州衛(wèi)生部門的一項名為“幫助我成長”(Help Me Grow)的項目也對艾娃進行了家訪。2018年秋天,艾娃將在3歲的時候就讀于社區(qū)學校的學齡前學校,讓她在學習上有所進步。
文源:環(huán)球網(wǎng)