有些家長(zhǎng)反思兒童益智玩具真的能讓孩子更聰明嗎？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，沒(méi)有認(rèn)知道準(zhǔn)確的答案。

當(dāng)今神經(jīng)科學(xué)還處于早期階段，無(wú)法證明益智玩具是如何影響大腦發(fā)育的。很多玩具公司在這方面也很謹(jǐn)慎，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到，并沒(méi)有可靠的證據(jù)證明教育類玩具能激發(fā)認(rèn)知能力的快速發(fā)展。

有專家表示，從真正意義上，益智玩具并不比簡(jiǎn)單玩耍的傳統(tǒng)玩具更具優(yōu)勢(shì)，或者益智玩具是玩具公司別有用心的一場(chǎng)營(yíng)銷策略而已。

真正有教育作用的玩具是游戲的環(huán)境而非玩具本身，當(dāng)然你也可以制造一個(gè)頗為復(fù)雜的玩具，迫使孩子用某種方式操控它，但這并沒(méi)有多大的意義。

因此，兒童益智玩具能不能讓孩子變得更聰明，還有待科學(xué)的證明，現(xiàn)在妄下結(jié)論為時(shí)太早。