南岡春蕾小學(xué)的小學(xué)生翻出報紙復(fù)印件。

“中心小學(xué)學(xué)生領(lǐng)到的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》有試題、有閱讀材料，每期報紙共4個彩版。而我們12所村小700余名學(xué)生拿到手的為何都是報紙復(fù)印件，且每期只有2個版面？”近日，泰和縣螺溪鎮(zhèn)南岡村、藻苑村等村級小學(xué)數(shù)名家長向本欄目反映這一“怪”現(xiàn)象。誰動了這些村級小學(xué)學(xué)生們的報紙？同是自費訂報，中心小學(xué)與村級小學(xué)緣何“親疏”有別？12月3日，記者趕赴泰和縣調(diào)查。

咄咄怪事

自費訂報成了復(fù)印件

南岡春蕾小學(xué)系螺溪中心小學(xué)下屬辦學(xué)規(guī)模最大的一所村級小學(xué)，設(shè)有一至六年級，共408名學(xué)生。

記者隨機走進五年級（1）班教室，在場數(shù)十名學(xué)生聽說記者想了解他們領(lǐng)到手的學(xué)習(xí)報情況，就從書包里翻出一疊資料。學(xué)生們拿出來的都是學(xué)習(xí)報的復(fù)印件，其大小為A2規(guī)格復(fù)印紙，分語文、數(shù)學(xué)不同學(xué)科，每張紙正反兩面復(fù)印了當(dāng)期報紙的兩個試題版面，并留有老師的批改字跡及評分，乍一看如同試卷。

隨后，記者在南岡春蕾小學(xué)六年級教室發(fā)現(xiàn)，該年級學(xué)生近期領(lǐng)到手的為彩版報紙。而該校一至四年級學(xué)生及其他幾所村小的學(xué)生拿到手的不是報紙幾乎全是復(fù)印件。

記者看到，報紙為對開4個彩版，其中一、四版為閱讀內(nèi)容，二、三版則為試題。而復(fù)印件僅有兩個試題版面，無閱讀版。

老師表示“復(fù)印報”從中心小學(xué)領(lǐng)取

南岡春蕾小學(xué)六年級的幾名同學(xué)對記者說，學(xué)校為何不將報紙發(fā)給他們，而要以復(fù)印件替代呢？就此疑問，一名楊姓五年級語文老師反問記者，“我們發(fā)給學(xué)生的復(fù)印件是從螺溪中心小學(xué)領(lǐng)取的。你應(yīng)該去問中心小學(xué)，為何學(xué)生付錢訂報，卻領(lǐng)不到報紙，只能用復(fù)印件替代？”

據(jù)了解，目前螺溪鎮(zhèn)小學(xué)生總?cè)藬?shù)為2867名，其中中心小學(xué)有1920名，下屬12所村級小學(xué)共有947名。秋季開學(xué)以來，中心小學(xué)向本校學(xué)生發(fā)放每期的學(xué)習(xí)報，而發(fā)放給12所村級小學(xué)的則大部分為復(fù)印件。

有關(guān)部門

已責(zé)成中心小學(xué)退費、補訂

同樣是訂閱學(xué)習(xí)報，中心小學(xué)和村小為何“親疏”有別？面對記者的采訪，螺溪中心小學(xué)相關(guān)負責(zé)人坦承，記者所調(diào)查到的情況屬實，這種做法也給村小的學(xué)生及家長帶來一定傷害，他深感歉疚。

該負責(zé)人向記者解釋，學(xué)習(xí)報等教輔資料均遵循自愿征訂原則，而村小存在征訂意愿不穩(wěn)定、繳費時間偏長等特殊性，在規(guī)定時間內(nèi)難以統(tǒng)計征訂數(shù)據(jù)。經(jīng)征求各村小校長意見，由中心小學(xué)根據(jù)實際征訂量統(tǒng)一復(fù)印報紙下發(fā)到村小，復(fù)印費用從報款中扣除。由于復(fù)印成本較高，中心小學(xué)只將每期兩個試題版面，正反兩面復(fù)印后發(fā)給村小學(xué)生。該學(xué)習(xí)報一至三年級征訂費每人每學(xué)期52元，四至六年級78元，當(dāng)前12所村小947名學(xué)生中，征訂人數(shù)為703人，數(shù)萬元報款交到學(xué)校，進出須財務(wù)把關(guān)。

采訪中記者了解到，近日，泰和縣委督導(dǎo)室及縣教體局已組成調(diào)查組對螺溪中心小學(xué)“報紙復(fù)印件”進行調(diào)查，就目前存在的實際問題，責(zé)成該校向村小703名學(xué)生退還9至11月征訂款，12月至本學(xué)期結(jié)束期間的報紙則予以補訂，并如數(shù)發(fā)放給學(xué)生。

12月8日記者獲悉，螺溪中心小學(xué)已將9至11月征訂款退回給家長，并將12月首期學(xué)習(xí)報下發(fā)到村小學(xué)生手中。同時，該校還召開全鎮(zhèn)村小校長會議，中心小學(xué)校長通過各村小校長轉(zhuǎn)達對學(xué)生及家長的歉意。